Cos'è l'insegnamento basato sull'attività?
L'insegnamento basato sull'attività
è un approccio all'educazione incentrata sull'idea che gli studenti dovrebbero essere impegnati attraverso le azioni. Ciò è in contrasto con alcune forme tradizionali di insegnamento in cui un educatore lezioni o in altro modo trasmette informazioni agli studenti che dovrebbero assorbire ciò che viene loro detto. Nell'insegnamento basato sulle attività, un educatore serve la funzione del facilitatore, assistendo gli studenti attraverso il processo di apprendimento e fornendo loro una guida. Varie azioni e compiti possono essere utilizzate in questo tipo di programma, consentendo agli studenti di essere direttamente coinvolti nel processo di apprendimento, piuttosto che rimanere passivi.
Lo scopo dell'insegnamento basato sulle attività è che un educatore possa coinvolgere direttamente gli studenti, attirandoli in una lezione in modo da diventare un partecipante al proprio apprendimento. Alcune forme di istruzione tradizionali si basavano spesso sull'educatore come esperto competente che semplicemente forniva informazioni agli studenti. In questo tipo di ambiente, gli studenti avrebbero dovutoAgire come spugne che hanno assorbito le informazioni, indipendentemente da qualsiasi particolare tipo di sforzo fatto per loro conto. Agli studenti veniva insegnato, ma non c'era necessariamente un focus sul fatto che fossero un partecipante e imparavano attivamente mentre era in classe.
Nell'insegnamento basato sulle attività, tuttavia, l'educatore utilizza metodi diversi per attirare gli studenti nella lezione e renderli partner nella propria istruzione. Il ruolo dell'insegnante in questo tipo di ambiente è quello di servire come facilitatore per gli studenti, coinvolgendoli e assicurarsi di diventare attivi nel processo di apprendimento. Ciò si ottiene spesso attraverso la creazione di diverse attività e progetti su cui gli studenti lavorano mentre imparano. L'insegnamento basato sulle attività richiede un grande sforzo da parte dell'educatore. Gli insegnanti che usano questo metodo devono creare lezioni e piani che offrano agli studenti l'opportunità di prendere parte a ter istruzione.
Il lavoro di gruppo è abbastanza comune durante l'insegnamento basato sulle attività, poiché consente agli studenti di assumere il ruolo di educatore e di lavorare insieme per comprendere meglio le diverse materie. In queste lezioni, gli studenti lavorano insieme in piccoli gruppi per completare un particolare progetto. Ogni gruppo presenta quindi informazioni apprese dopo aver eseguito l'attività assegnata al resto della classe. L'educatore in questa forma di insegnamento basato sulle attività può osservare ciascun gruppo e garantire che rimangono in attività, ma altrimenti potrebbe non essere necessario fornire molte informazioni aggiuntive. Mentre i gruppi presentano ciò che hanno appreso, l'insegnante guida la discussione e garantisce che gli errori non siano presentati, sebbene altrimenti gli studenti diventino responsabili del proprio apprendimento.