활동 기반 교육이란 무엇입니까?

활동 기반 교육은 학생들이 행동을 통해 참여해야한다는 생각에 중점을 둔 교육에 대한 접근입니다. 이것은 교육자가 자신의 말을 흡수 할 것으로 예상되는 학생들에게 정보를 강의하거나 다른 방식으로 전달하는 일부 전통적인 형태의 가르침과 대조적입니다. 활동 기반 교육에서 교육자는 촉진자의 기능을 수행하여 학습 과정을 통해 학생들에게 도움을주고지도를 제공합니다. 이러한 유형의 프로그램에는 다양한 행동과 작업이 사용될 수 있으며, 학생들은 수동적으로 남아있는 것이 아니라 학습 과정에 직접 참여할 수 있습니다.

활동 기반 교육의 목적은 교육자가 학생들을 직접 참여시켜 자신의 학습에 참가자가되도록 교훈으로 이끌어내는 것입니다. 일부 전통적인 형태의 교육은 종종 학생들에게 단순히 정보를 제공하는 지식이 풍부한 전문가로서 교육자에게 의존했습니다. 이러한 유형의 환경에서 학습자들은특정 유형의 노력에 관계없이 정보를 흡수하는 스폰지 역할을합니다. 학생들은 가르쳤지만 교실에서 참가자가되고 적극적으로 배우는 데 집중하는 것은 아니 었습니다.

그러나 활동 기반 교육에서 교육자는 다양한 방법을 사용하여 학생들을 수업에 이끌어 내고 자신의 교육에서 파트너로 만듭니다. 이러한 유형의 환경에서 교사의 역할은 학생들에게 촉진자 역할을하며, 참여하고 학습 과정에 적극적으로 참여하는 것입니다. 이것은 종종 학생들이 배우는대로 일하는 다양한 활동과 프로젝트를 만들어 달라집니다. 활동 기반 교육은 교육자 측에 많은 노력을 기울여야합니다. 이 방법을 사용하는 교사는 학생들에게 Thei에 참여할 수있는 기회를 제공하는 수업과 계획을 만들어야합니다.R 교육.

그룹 작업은 활동 기반 교육 중에 매우 일반적입니다. 학생들은 교육자의 역할을 수행하고 서로 다른 주제를 더 잘 이해하기 위해 함께 일할 수 있기 때문입니다. 이 수업에서 학생들은 소그룹으로 협력하여 특정 프로젝트를 완료합니다. 그런 다음 각 그룹은 나머지 클래스에 할당 된 작업을 수행 한 후 배운 정보를 제공합니다. 이러한 형태의 활동 기반 교육의 교육자는 각 그룹을 관찰하고 작업을 유지 할 수 있지만 많은 추가 정보를 제공 할 필요는 없습니다. 그룹이 배운 것을 제시함에 따라 교사는 토론을 안내하고 오류가 제시되지 않도록합니다. 그렇지 않으면 학생들은 자신의 학습에 대한 책임이 있습니다.

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