Quali sono i diversi tipi di curriculum di educazione speciale?

Gli studenti iscritti a corsi di educazione speciale sono studenti con bisogni speciali che hanno una disabilità fisica, educativa o emotiva che richiede un tipo di attenzione speciale o approccio di insegnamento specifico. Questo processo prevede la pianificazione di procedure di insegnamento individuali, adattamento di attrezzature e materiali e altre cose progettate per aiutare gli studenti con disabilità a imparare e avere successo nelle loro scuole e comunità. L'assistenza fornita ha lo scopo di migliorare l'istruzione degli studenti e quindi richiede che gli educatori in questo campo ottengano più credenziali degli educatori che insegnano l'educazione generale. Nella maggior parte dei casi, il curriculum di educazione speciale è lo stesso del curriculum di educazione generale, con corsi di matematica, lettura, scrittura, studi sociali, scienze e altre materie di base. La differenza è che i corsi di educazione speciale sono presentati in modi adattati agli studenti con bisogni speciali.

Ci sono diversi modi in cui gli studenti sono separati per i bambini da ricevereE un'istruzione migliore. Alcuni di questi includono: studenti con disabilità che apprendono nelle aule di educazione generale senza aiuto esterno, studenti di istruzione speciale che si incontrano con consulenti o specialisti linguistici al di fuori della classe, studenti che dividono il loro tempo tra aule di istruzione generale e aule di istruzione speciale o completa separazione in cui gli studenti con bisogni speciali hanno pochi contatti con gli studenti di istruzione generale. Una lamentela comune da parte dei genitori sui servizi di educazione speciale coinvolge i bambini che fanno parte di una minoranza etnica, sono poveri o non parlano la lingua dominante che viene inserita inutilmente in un corso di educazione speciale.

Alcune tecniche che gli insegnanti usano per insegnare un curriculum di educazione speciale sono la risoluzione dei problemi, il lavoro di piccoli gruppi e l'istruzione individualizzata. Devono anche fare alloggi speciali come i test regolarmente e differenziare ACcordone a diversi metodi di apprendimento. La formazione per insegnanti di istruzione speciale di solito comporta un minimo di una laurea di quattro anni presso un programma universitario, università o di laurea online e talvolta richiede un certo livello di preparazione delle scuole di specializzazione, spesso con una sorta di specializzazione. Gran parte dell'ultimo anno di formazione viene speso in osservazioni e insegnamento supervisionato. Questi educatori devono imparare l'organizzazione, la pazienza, la motivazione, l'accettazione e la comprensione dei bambini con disabilità per essere educatori di successo.

Alcuni tipi di disabilità sono spesso mirati nel curriculum di educazione speciale. Alcuni di questi includono difficoltà di apprendimento, menomazioni del linguaggio, autismo, sordità o cecità, disturbi emotivi e altro ancora. A volte a questi bambini vengono forniti servizi per aiutarli ad avere più successo nell'educazione generale per il loro futuro e altre volte gli educatori si concentrano maggiormente sulle abilità di base della vita e sull'alfabetizzazione, a seconda di quanto grave Disabi di un bambinoLety altera la sua capacità di imparare. In ogni caso, gli educatori spesso sviluppano un programma di istruzione individualizzato (IEP) per ogni studente che frequenta corsi da un curriculum di educazione speciale per aiutare ogni studente ad avere successo a raggiungere il massimo livello di istruzione possibile durante il programma di educazione speciale.