個別教育計画（IEP）とは何ですか？

個別教育計画（IEP）またはプログラムは、特殊教育のニーズがあるとみなされた人々の教育の義務付けられた部分です。 これらのプログラムは多くの国に存在し、技術的には「計画」という用語が使用されると、英国の特別なEDプログラムを指す場合があります。 プログラムは公式文献でより一般的に使用されていますが、実際に計画は、米国のIEPの日常的な日常用語です。 IEPは、学生が直面している特別なEDの問題の個々の性質を本質的に定義し、競技場を平準化し、学生が学習できるレベルで学習に最大のアクセスを与えるためにどのようなステップを踏むことができるかを決定します。 これは連邦法です。つまり、すべての州に適用されることを意味し、州はその条件に準拠することに失敗することはできません。 特別なEDが必要とする追加のサポートのためのいくつかの資金学生は連邦資金から引き出されるかもしれませんが、それは常にそうであるとは限らないことが指摘されています。 個々の学区は、宿泊施設を提供するために必要な追加費用の矢面に立つことがあります。

基本的に、子供が少数の主要な学習障害を持っていると特定されると、通常は親のテストの要求が必要です。 彼らは個人化された教育計画を作成しますが、これは通常すぐに施行されます。 この計画には、子どもの学習を改善するための修正/宿泊施設が含まれており、各計画は各子供に合わせて調整されるため、これらは変化する可能性があります。 たとえば、一部の子供は特別なクラスに配置する必要があり、他の子供は作業療法、特別なPEクラス、または言語療法を必要とする場合があります。

ニーズとして特定されたものは何でもエドと子供にとって有益なものが通常与えられていますが、資金は何らかの助けを失う問題を引き起こす可能性があります。 同時に、個別教育計画チームは、現在の介入を判断するためのベンチマークまたは目標を作成します。 これらは、将来的に多かれ少なかれ宿泊施設が必要かどうかを評価する良い方法です。 通常、IEPチームは毎年1回会合し、必要に応じて計画を再加工しますが、両親を含むチームのメンバーは、必要に応じてより早く会議を呼び出すことができます。

個別教育計画が成功すると、生徒は学校環境で最大限の能力に参加するために必要なサポートを受け取り、その大半が主流のクラスに参加します。 法的な観点から、学校のすべての人々はIEPに従わなければなりませんが、これは子供たちが学校を通じて進歩するにつれて非常に挑戦的になる可能性があります。 中学校レベルに6人以上の教師がいると、個別教育のコンプライアンスpLANは劇的に落ちる可能性があり、計画への継続的な順守を要求することはしばしば親次第です。 1人の教師でさえ計画を脱線させるかもしれません。この点で、親は子供の継続的な擁護者でなければならないかもしれません。

注意することが重要なもう1つのことは、学区や州が中学生と高校生向けの個別教育計画のカリキュラムの変更に関する規則を持っている可能性があることです。 学生は宿泊施設の資格があるかもしれませんが、修正があれば卒業しない場合があります。 これらは、子供が標準的なカリキュラム以外に追求していることを示唆しています

要約すると、IEPについて言えることがいくつかあります。 これらは、適格な学習障害を持っているとみなされる子供の権利です。 それらは時間の経過とともに変更することができ、親は変更を要求する権利を持っています。 両親は、計画が適切ではないと感じた場合、決定を上訴することもできます。 各プランは異なり、個々のcのニーズに応えることを目的としていますヒルド、および各学校、教師、その他のスタッフは、計画の詳細を遵守する必要があります。これは連邦法に違反しているため、従わないことを報告する必要があります。