Vad är en individualiserad utbildningsplan (IEP)?
En individualiserad utbildningsplan (IEP) eller program är en obligatorisk del av utbildningen av människor som har ansetts ha specialutbildningsbehov. Dessa program finns i många länder, och tekniskt när termen "plan" används kan det hänvisa till speciella ED -program i Storbritannien. Programmet används oftare i USA i officiell litteratur, men faktiskt är planen den vanligaste vardagen för en IEP i USA. En IEP definierar i huvudsak den individuella karaktären av de speciella frågor som en student står inför och bestämmer vilka åtgärder som kan vidtas för att jämna ut spelplanen och ge denna student som är stor tillgång till lärande på nivåer som studenten kan lära sig.
I USA: s utbildningslagar (IDEALSER) definierar efterfrågan på skapandet av en individuell utbildning. Detta är en federal lag, vilket innebär att den gäller alla stater, och en stat kan inte misslyckas med att följa dess villkor. Några finansiering för ytterligare stöd som behövs av en speciell edStudenten kan hämtas från federala fonder, även om det har noterats, att detta inte alltid är fallet. Enskilda skoldistrikt kan ibland bära den stora kostnader som behövs för att tillhandahålla boende.
I huvudsak, när ett barn har identifierats ha mindre till större inlärningssvårigheter, som vanligtvis tar föräldralagen om testning, måste ett skolteam inklusive föräldern möta för att göra beslut om hur man bäst tjänar det barnet. De skapar en individualiserad utbildningsplan, som vanligtvis omedelbart genomförs. Denna plan inkluderar modifieringar/boende för att hjälpa barnet att lära sig bättre, och dessa kan varieras eftersom varje plan är skräddarsydd för varje barn. Till exempel kan vissa barn behöva placering i en speciell klass, och andra kan kräva arbetsterapi, speciella PE -klasser eller talterapi.
Vad som än har identifierats efter behovED och gynnsam för barnet ges vanligtvis, även om finansiering kan skapa en fråga som stannar lite hjälp. Samtidigt skapar teamet för individualiserad utbildningsplan riktmärken eller mål, för att bedöma nuvarande insatser. Dessa är ett bra sätt att bedöma om mer eller mindre boende kan behövas i framtiden. Vanligtvis träffas IEP -teamet en gång årligen och omarbetar planen vid behov, men alla medlemmar i teamet, inklusive föräldrarna, kan kräva ett möte förr om det behövs.
När den individualiserade utbildningsplanen är framgångsrik får eleverna det stöd de behöver för att delta till sin fulla kapacitet i skolmiljön, med den stora majoriteten av dem som deltar i mainstream -klasser. Ur juridisk synvinkel måste alla människor på skolan följa IEP, men det kan bli extremt utmanande när barn fortskrider genom skolan. När de har sex eller fler lärare på gymnasiet, överensstämmer med den individualiserade utbildningen sLAN kan sjunka dramatiskt, och det är ofta upp till föräldrar att kräva fortsatt efterlevnad av planen. Till och med en lärare kan spåra en plan, och föräldrar kan behöva vara ständiga förespråkare för sina barn, i detta avseende.
En annan sak som det är viktigt att notera är att skoldistrikt eller stater kan ha regler om ändringar av läroplanen för en individualiserad utbildningsplan för gymnasie- och gymnasieelever. Även om studenter kan vara berättigade till boende, kan de inte examen om de har ändringar. Dessa föreslår att ett barn bedriver annat än standardplanen.
För att summa finns det några saker som kan sägas om IEP. Dessa är rätten för alla barn som anses ha en kvalificerad inlärningssvårighet. De kan ändras över tid, och föräldrar har rätt att begära förändringar. Föräldrar kan också överklaga beslut om de känner att planen på plats inte är lämplig. Varje plan är annorlunda, avsedd att tillgodose individens behovHild, och varje skola, lärare och annan personal måste följa detaljer om planen. Underlåtenhet att följa bör rapporteras, eftersom detta bryter mot den federala lagen.