개별 교육 계획 (IEP)이란 무엇입니까?

개별 교육 계획 (IEP) 또는 프로그램은 특수 교육 요구가있는 것으로 간주되는 사람들의 교육에서 의무화 된 부분입니다. 이러한 프로그램은 많은 국가에 존재하며 기술적으로 "계획"이라는 용어가 사용될 때 영국의 특수 프로그램을 가리킬 수 있습니다. 프로그램은 공식 문헌에서 미국에서 더 일반적으로 사용되지만 실제로 계획은 미국에서 IEP에 대한 일반적인 용어입니다. IEP는 본질적으로 학생이 직면 한 특수 문제의 개별 특성을 정의하고 경기장을 평평하게하기 위해 취할 수있는 단계를 결정하고이 학생이 학생이 학습 할 수있는 수준에서 학습에 최대한 액세스 할 수 있도록합니다.

미국에서는 장애인 교육법 (IDEA)이 개별 교육 계획 수립 요구를 정의합니다. 이것은 연방법으로서 모든 주에 적용되며 주가 해당 조건을 준수 할 수 없음을 의미합니다. 특수 교육 학생이 필요로하는 추가 지원에 대한 일부 자금은 연방 기금에서 인출 될 수 있지만, 항상 그런 것은 아닙니다. 개별 학군은 때때로 숙박 시설을 제공하는 데 필요한 추가 비용을 부담 할 수도 있습니다.

본질적으로, 아동이 미성년에서 주요 학습 장애를 겪고있는 것으로 확인되면 (보통 부모의 시험 요청이 필요함), 부모를 포함한 학교 팀은 해당 아동을 가장 잘 섬기는 방법을 결정하기 위해 만나야합니다. 그들은 개별화 된 교육 계획을 작성하는데,이 계획은 일반적으로 즉시 적용됩니다. 이 계획에는 아동이 더 잘 배우도록 돕기위한 수정 / 숙박이 포함되며 각 계획은 각 아동에 맞게 조정되므로 다양 할 수 있습니다. 예를 들어, 일부 어린이는 특수 수업에 배정이 필요할 수 있고, 다른 어린이에게는 작업 요법, 특수 체육 수업 또는 언어 치료가 필요할 수 있습니다.

필요한 경우 아동에게 도움이되고 유익한 것으로 밝혀진 것이 일반적으로 제공되지만, 자금 지원은 도움이되는 문제를 야기 할 수 있습니다. 동시에 개별 교육 계획 팀은 현재 개입을 판단하기 위해 벤치 마크 또는 목표를 만듭니다. 향후 더 많거나 적은 편의가 필요한지 여부를 평가하는 좋은 방법입니다. 일반적으로 IEP 팀은 1 년에 한 번씩 모여 필요에 따라 계획을 재 작업하지만, 부모를 포함한 모든 팀원은 필요할 경우 더 빨리 회의를 요청할 수 있습니다.

개별 교육 계획이 성공하면 학생들은 학교 환경에서 최대한의 역량을 발휘하는 데 필요한 지원을받으며 대다수는 주류 수업에 참석합니다. 법적인 관점에서, 학교의 모든 사람들은 IEP를 준수해야하지만, 아이들이 학교를 다니면서 매우 도전적 일 수 있습니다. 중학교 수준에서 교사가 6 명 이상이면 개별 교육 계획 준수가 급격히 떨어질 수 있으며 계획을 지속적으로 준수해야하는 것은 종종 부모의 몫입니다. 이 점에서 한 명의 교사라도 계획을 탈선시킬 수 있으며 부모는 자녀를 지속적으로 대변해야 할 수도 있습니다.

주목해야 할 또 다른 사항은 학군 또는 주가 중학교 및 고등학생을위한 개별 교육 계획의 교과 과정 수정에 관한 규칙을 가지고있을 수 있다는 것입니다. 학생들은 편의를 제공받을 자격이 있지만, 수정이있을 경우 졸업 할 수 없습니다. 이는 어린이가 표준 커리큘럼 이외의 것을 추구하고 있음을 나타냅니다.

요약하면 IEP에 대해 말할 수있는 몇 가지가 있습니다. 이들은 적격 학습 장애가있는 것으로 간주되는 모든 아동의 권리입니다. 시간이 지남에 따라 변경 될 수 있으며 부모는 변경을 요청할 권리가 있습니다. 부모는 계획이 적절하지 않다고 생각되면 결정에 항소 할 수도 있습니다. 각 계획은 다르며 개별 아동의 필요를 충족시키기위한 것이며 각 학교, 교사 및 기타 교직원은 계획의 세부 사항을 준수해야합니다. 이것이 미연 방법을 위반하므로 준수하지 않을 경우보고해야합니다.