O que é um plano educacional individualizado (IEP)?

Um plano educacional individualizado (IEP) ou programa é uma parte obrigatória da educação de pessoas que foram consideradas como tendo necessidades de educação especial. Esses programas existem em muitos países e, tecnicamente, quando o termo "plano" é usado, pode se referir a programas especiais de ED no Reino Unido. O programa é mais comumente usado nos EUA na literatura oficial, mas na verdade o plano é o termo cotidiano mais comum para um IEP nos EUA. Um IEP define essencialmente a natureza individual das questões especiais de DE enfrentadas por um aluno e determina quais medidas podem ser tomadas para nivelar o campo de jogo e dar a esse aluno maior acesso ao aprendizado em níveis em que o aluno é capaz de aprender. Esta é uma lei federal, o que significa que se aplica a todos os estados, e um estado não pode deixar de cumprir seus termos. Algum financiamento para qualquer suporte adicional necessário para um ed especialO aluno pode ser extraído dos fundos federais, embora tenha sido observado, que esse nem sempre é o caso. Às vezes, os distritos escolares individuais podem suportar os custos adicionais necessários para fornecer acomodações.

Essencialmente, uma vez que uma criança é identificada como tendo menor para grandes dificuldades de aprendizagem, o que geralmente leva a solicitação dos pais de teste, uma equipe escolar, incluindo os pais, deve se reunir para fazer determinações sobre a melhor maneira de atender a criança. Eles criam um plano educacional individualizado, que geralmente é imediatamente colocado em vigor. Este plano inclui modificações/acomodações para ajudar a criança a aprender melhor, e elas podem ser variadas, pois cada plano é adaptado a cada criança. Por exemplo, algumas crianças podem precisar de colocação em uma aula especial, e outras podem exigir terapia ocupacional, classes especiais de educação física ou terapia da fala.

o que foi identificado como necessidadeED e benéfico para a criança é normalmente dado, embora o financiamento possa criar um problema que pare alguma ajuda. Ao mesmo tempo, a equipe do Plano de Educação Individual cria benchmarks ou objetivos, para julgar as intervenções atuais. Essa é uma boa maneira de avaliar se mais ou menos acomodações podem ser necessárias no futuro. Normalmente, a equipe do IEP se reúne uma vez por ano, reformulando o plano conforme necessário, mas qualquer membro da equipe, incluindo os pais, pode convocar uma reunião mais cedo, se for necessário.

Quando o plano educacional individualizado é bem -sucedido, os alunos obtêm o apoio necessário para participar de toda a sua capacidade máxima no ambiente escolar, com a grande maioria deles participando de classes convencionais. Do ponto de vista legal, todas as pessoas da escola precisam cumprir o IEP, mas isso pode ser extremamente desafiador à medida que as crianças progridem na escola. Uma vez que eles têm seis ou mais professores no nível do ensino médio, conformidade com a educação individualizada PA LAN pode cair dramaticamente, e muitas vezes cabe aos pais exigir uma adesão contínua ao plano. Mesmo um professor pode inviabilizar um plano, e os pais podem ter que ser advogados contínuos para seus filhos, a esse respeito.

Outra coisa que é importante observar é que os distritos ou estados escolares podem ter regras sobre modificações no currículo em um plano educacional individualizado para estudantes do ensino médio e do ensino médio. Embora os alunos possam ser elegíveis para acomodações, eles podem não se formar se tiverem modificações. Isso sugere que uma criança está perseguindo além do currículo padrão.

Para resumir, há algumas coisas que podem ser ditas sobre o IEP. Este é o direito de qualquer criança considerada ter uma dificuldade de aprendizagem qualificada. Eles podem ser alterados ao longo do tempo, e os pais têm direitos para solicitar alterações. Os pais também podem apelar das decisões, se acharem que o plano em vigor não é apropriado. Cada plano é diferente, destinado a atender às necessidades do indivíduo CHild, e cada escola, professora e outro membro da equipe devem cumprir os detalhes do plano. A falta de cumprimento deve ser relatada, pois isso viola a lei federal.

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