エグゼクティブメンタリングに含まれるもの

エグゼクティブメンタリングは、割り当てられたメンターの指導またはコーチングを通じて、エグゼクティブおよび将来のエグゼクティブの個々の能力を構築するプロセスです。 多様な人々は、エグゼクティブメンタリングのプロセスから恩恵を受けます。 そのような人々には、リーダーシップと意思決定のスキルを向上させたい組織の若手幹部や、学位を取得するための前提条件の一部として幹部のメンタリングを取る学生も含まれます。

エグゼクティブメンタリングを必要とする状況の例は、昇進に選択された可能性のある個人がメンターに割り当てられている組織です。 メンターは、優秀な幹部の要件に関する事項について、個人に対する一種のコーチまたは教師としての役割を果たします。 そのような教えには、学生や後輩が既に持っているスキルをさらに磨くのに役立ついくつかの活動に参加する実際的なデモンストレーションが必ず含まれます。 そのような活動の一部には、ジュニアエグゼクティブが会社のトップディレクターが参加するハイレベルの会議を観察して学ぶことを許可し、ジュニアエグゼクティブに交渉の原則と口頭による説得とレトリックのプロセスを教えることが含まれます。

エグゼクティブメンタリングの恩恵を受ける人が学生の場合、メンターは必要なコースの開始時に学生に割り当てられます。 このようなメンターは、プログラムのコースを通じて、さまざまな形式のエグゼクティブメンタリングに学生を参加させます。 たとえば、メンターは学生をフィールドトリップに招待することができ、学生はメンターとその地域の他のビジネスオーナーとの契約交渉やその他のやり取りを観察することができます。 これは学生にとって非常に重要です。スキルを身につけることができるというだけでなく、学生が卒業後に利益を得る可能性のあるネットワークを構築し、潜在的な連絡先を作成できるからです。

企業は、エグゼクティブメンタリングへの投資からも恩恵を受けますが、これも人的資本投資の一種です。 このような投資は、労働者のスキル、執行職務をより効果的に遂行する能力、および監督する労働者に有能なリーダーシップを提供する能力の改善という形で配当を生み出します。 ジュニアエグゼクティブは、仕事やキャリアの中で定められた目標を達成するために個人的および専門的な短期および長期の目標を設定する方法を学ぶため、エグゼクティブメンタリングからも恩恵を受けます。