허드슨 리버 스쿨은 무엇입니까?

현재 Hudson River School 으로 알려진 예술가들의 운동은 19 세기 중반 미국에서 번성하여 서구의 숭고한 풍경을 묘사했습니다. 이 화가들은 자연의 이상에 대한 그들의 철학을 하나님으로서 원했고, 똑같은 경외심과 경외심을 불러 일으키는 풍경에 헌신했습니다.

Thomas Cole은 1825 년 Henry David Thoreau와 Ralph Waldo Emerson과 같은 문학 초월 주의자와의 대화에서 운동을 설립했습니다. 그들은 모두 새로운 미국 정체성의 이상을 무한한 잠재력 중 하나로 믿었습니다. 유럽의 엄격하고 질식하는 문화에서 벗어나 그들은 새로운 영성을 탐구했습니다. 뉴욕 북부의 원시적 인 열린 전망은 허드슨 리버 스쿨 (Hudson River School)을 "불아리하지 않은"자연 형성의 잠재적 힘으로 끌어 들였다. 자연과의 의사 소통은 순수하고 직접적인 하나님 숭배로의 복귀를 상징했습니다. 예술가들은 숭고한 것을 대표함으로써 시청자에게 동일한 숭배를 재현 할 직관을 가졌다.ue. Asher Durand 및 Frederic Church와 같은 주요 인물의 그림은 표준 구성을 보여줍니다. 큰 캔버스는 극적인 조명 아래에서 비스타를 보여줍니다. 새벽이나 황혼에 자주 설정하는 전경의 작은 사람들은 시야의 웅장 함을 강조합니다. 묘사는 현실주의를 선호하지만 강조 된 조명은 풍경을 낭만적으로 만듭니다. 타락한 나무와 나무 그루터기는 숭고한 인기있는 트로프입니다.

허드슨 리버 스쿨 (Hudson River School)은 민족주의 의제를 장려했다. 그들은 아메리카에서 자국의 역할에 대한 또 다른 관점으로 유럽 낭만 주의자들과 헤어졌다. 그들은 미국 독립이 "빈"광야에 반영되었다고 믿었다. 이 인식은 그들에게 매니페스트 운명에 의해 지시 된 바와 같이 서구를 채우도록 촉구했다. 경험에 대한 도덕적 명령, 아직 망치지 않는 광야의 아름다움은 가능한 도덕을 무시했습니다.대륙의 "야생"에 이미 만족스럽게 살고있는 사람들에 대한 의무. 해안의 번화 한 도시에있는 미국인들은 산에서 독립적으로 사는 것을 꿈꾸 었습니다. 그러나 남북 전쟁의 완전한 재난은 예술가들의 이상을 파괴했으며 Hudson River School의 작품은 1876 년경에 멈췄습니다.