Jakie są najlepsze wskazówki dotyczące ewaluacji kursu?

Najlepsze wskazówki dotyczące ewaluacji kursu to zapewnienie, że obie strony ewaluacji - strona instruktora i strona ucznia - są objęte gwarancją. Zazwyczaj wiąże się to z utworzeniem ankiety dla studentów, która zachęca uczestników kursu do oceny określonych aspektów kursu. Podczas tworzenia oceny kursu dla studentów konieczne jest podzielenie ankiety na sekcje w celu oceny kursu, instruktora i środowiska w klasie. Instruktor może następnie wykorzystać tę informację zwrotną do przeprowadzenia samooceny i wprowadzenia poprawek do końca kursu lub do przyszłych kursów.

Zacznij od napisania oceny kursu, która jest podzielona na trzy części. W ramach każdej sekcji uczniom należy zadać pytania. Pytania powinny być mieszanką pytań wielokrotnego wyboru i pytań otwartych, aby ocena wyciągnęła jak najwięcej informacji od studentów uczestniczących w kursie.

Instruktorzy mogą chcieć przekazać ocenę kursu w połowie zajęć i ponownie na końcu kursu. Ocena kursu w połowie daje instruktorowi czas na wprowadzenie poprawek, które pomogą uczynić kurs lepszym dla studentów, stworzyć bardziej produktywne środowisko uczenia się lub zmienić styl prezentacji informacji, aby zaspokoić potrzeby tych konkretnych uczniów.

Ponowne przeprowadzenie oceny kursu pod koniec kursu pozwala instruktorowi ocenić, w jaki sposób wprowadzono zmiany od czasu poprzedniej oceny. Pozwala instruktorowi ustalić, czy wprowadzone przez niego zmiany zadziałały, czy nie. Jeśli nie, pozwala instruktorowi lub profesorowi wprowadzić dodatkowe poprawki do kursu, aby lepiej sprostać potrzebom, na podstawie informacji zwrotnych otrzymanych od studentów.

Oprócz tradycyjnej ankiety profesorowie i instruktorzy mogą nieformalnie przeprowadzić ocenę kursu. Jest to subiektywna forma oceny, ale większość instruktorów może ocenić, jak dobrze sobie radzą, biorąc udział w zajęciach. Jeśli uczniowie są zaangażowani w kurs, komentując i zadając pytania, tworzy to dynamiczne środowisko uczenia się, w którym interakcja sprzyja uczeniu się.

Innym wskaźnikiem tego, jak dobrze instruktor radzi sobie jako nieformalna ocena kursu, są oceny, które uczniowie otrzymują za zadanie domowe, testy, egzaminy i projekty. Jeśli większość klasy zawodzi, ważne jest, aby ustalić, dlaczego tak jest.