Quels sont les meilleurs conseils pour l'évaluation des cours?
Les meilleurs conseils pour les évaluations des cours sont de s'assurer que les deux côtés de l'évaluation - le côté de l'instructeur et le côté étudiant - sont couverts. En règle générale, cela implique de créer une enquête étudiante qui fait que les participants au cours évaluent des aspects spécifiques du cours. Lors de la création de l'évaluation du cours étudiant, il est impératif que l'enquête soit divisée en sections pour évaluer le cours, l'instructeur et l'environnement en classe. L'instructeur peut ensuite utiliser ces commentaires pour effectuer une auto-évaluation et effectuer des ajustements pour le reste du cours ou pour tout cours à venir.
Commencez par rédiger une évaluation du cours divisée en trois sections. Dans chaque section, les étudiants doivent recevoir des questions. Les questions devraient être un mélange de questions à choix multiples et ouvertes afin que l'évaluation tire autant d'informations que possible des étudiants suivant le cours.
Les instructeurs peuvent souhaiter dispenser une évaluation du cours à mi-chemin dela classe et encore à la fin du cours. L'évaluation du cours à mi-chemin fournit à l'instructeur le temps de faire des ajustements pour aider à améliorer le cours pour les étudiants, à créer un environnement d'apprentissage plus productif ou à modifier leur style de présentation des informations pour répondre aux besoins de ces étudiants spécifiques.
La réalisation de l'évaluation du cours à la fin du cours permet à l'instructeur d'évaluer comment les modifications qu'ils ont mis en œuvre depuis l'évaluation précédente se sont déroulées. Il permet à l'instructeur de déterminer si les modifications que l'instructeur a mis en œuvre fonctionnait ou ne fonctionnait pas. Sinon, cela permet à l'instructeur ou au professeur de faire des ajustements supplémentaires au cours pour mieux répondre aux besoins, qui est basé sur les commentaires reçus des étudiants.
Autre qu'une enquête traditionnelle, les professeurs et les instructeurs peuvent effectuer de manière informelle une évaluation du cours. Ceest une forme subjective d'évaluation, mais la plupart des instructeurs peuvent évaluer la façon dont ils font de la participation en classe. Si les étudiants sont engagés dans le cours, faisant des commentaires et posant des questions, cela crée un environnement d'apprentissage dynamique où l'interaction favorise l'apprentissage.
Une autre indication de la façon dont l'instructeur fait en tant qu'évaluation de cours informelle est les notes que les étudiants reçoivent sur les devoirs, les tests, les examens et les projets. Si la majorité de la classe échoue, il est important de déterminer pourquoi c'est le cas.