Co to jest ocena szkolenia zawodowego?
Ocena szkolenia zawodowego jest rodzajem testu stosowanego do oceny ilości umiejętności lub wcześniejszego szkolenia, które osoba ma w ramach określonego powołania. Ten rodzaj testu jest często używany przez agencję miejsc pracy w celu ustalenia umiejętności i umiejętności, które osoba ma, aby dokładniej umieścić tę osobę w pracy, którą może wygodnie wykonać. Ocena szkolenia zawodowego może być również wykorzystana w programie szkoleniowym zawodowym w celu ustalenia, jakie umiejętności rozwinęły się osoba. Takie oceny są często stosowane jako testowanie wstępne lub po testach w celu oceny wzrostu i rozwoju umiejętności osobistych.
Cel oceny szkolenia zawodowego może się nieco różnić, w zależności od kontekstu testu. Na przykład agencja miejsc pracy prawdopodobnie wykorzysta tego rodzaju ocenę do oceny umiejętności danej osoby. W tej sytuacji ktoś prawdopodobnie podejmie ocenę szkolenia zawodowego w oparciu o swoje indywidualne interesy i backgrounD. Na przykład ktoś z doświadczeniem w sektorze technologii informatycznych (IT) może podjąć ocenę IT, aby zademonstrować swoje umiejętności, umożliwiając agencji lepsze umieszczenie go w odpowiednim miejscu.
Tego rodzaju ocena szkolenia zawodowego jest zwykle tworzona przez samą agencję, choć może ona mieć wkład różnych pracodawców na to, czego się spodziewano lub potrzebne. Takie testy są powszechnie podzielone na kilka sekcji, często w tym sekcję umiejętności podstawowych, a także różne sekcje dla określonych umiejętności tła lub zawodowego. Potencjalny pracodawca może również wykorzystać ocenę szkolenia zawodowego, aby upewnić się, że kandydat pracy może wykazać umiejętności lub umiejętności, które, jak twierdzi. Takie testy mogą nie być konieczne, jeśli wnioskodawca ma wystarczające doświadczenie zawodowe, choć zależy to od poszczególnych pracodawców.
zawodowe tOcena deszczowa może być również wykorzystywana przez szkołę lub szkolenie zawodowe. Prawdopodobnie będzie używany w klasie i jest zwykle projektowany przez nauczyciela w celu oceny umiejętności poszczególnych uczniów. Na początku klasy lub jednostki może zostać poddany testowi wstępnemu, aby ustalić, jaką wiedzę już posiadają uczniowie. Po zakończeniu jednostki lub klasy uczniowie mogą podjąć kolejną ocenę szkolenia zawodowego do celów po testach, aby ustalić, czego się nauczyli oraz ocenić ich wzrost i rozwój.