Co to są badania edukacyjne?
Badania edukacyjne to badanie i ocena różnych teorii edukacyjnych. Ten rodzaj pracy obejmuje wszystkie poziomy edukacji, od przedszkola po stopnie podyplomowe. Celem badań edukacyjnych jest opracowanie teorii i metodologii edukacyjnych oraz ocena sukcesu tych koncepcji w praktyce.
Istnieją cztery główne obszary badań nad edukacją: psychologiczne, socjologiczne, biologiczne i analityczne. Wszystkie cztery obszary badają różne aspekty uczenia się i funkcjonowanie mózgu. Teorie i pomysły opracowane podczas badań nad edukacją są publikowane i stanowią podstawę systemu edukacji i modelu nauczania.
Aby zostać badaczem edukacji, potrzebujesz wykształcenia podyplomowego. Większość naukowców zajmujących się edukacją kształci także nauczycieli, którzy wcześniej pracowali jako nauczyciele. Ważne umiejętności dla tego typu pozycji obejmują myślenie analityczne, dobrą komunikację i umiejętności prezentacji.
Badania nad edukacją psychologiczną koncentrują się na różnych stylach uczenia się i najskuteczniejszym sposobie nauczania każdego stylu. Badają znaczenie atmosfery, sposobu dostarczania, prezentacji i interakcji między uczniem a nauczycielem. W tej szkole myślenia badają także wpływ osobowości na absorpcję edukacji.
W socjologicznej szkole myśli badania edukacyjne koncentrują się na wpływie okoliczności ekonomicznych, struktury rodziny, poziomu zaangażowania rodziców, rodzeństwa i innych problemów społecznych. Główną teorią jest to, że na sukces w edukacji i związanych z nią zajęciach głęboko wpływa sytuacja rodzinna uczniów. Badania edukacyjne zapewniają metodę oceny, które unikalne strategie mogą pomóc tym uczniom odnieść sukces.
Badacz edukacji biologicznej koncentruje się na genetycznych predyspozycjach ucznia. Dyskusje na temat wrodzonej inteligencji, pojemności i wykorzystania mózgu wynikają z tego rodzaju badań. Ten obszar badań może budzić kontrowersje, ponieważ wiele osób podziela przekonanie, że inteligencja opiera się na wysiłku, a nie na biologii.
Analityczne badania edukacji kompilują różne teorie, badania i oceniają ich skuteczność. Jest to bardzo ważna rola, ponieważ potwierdza lub neguje wnioski sugerowane przez autora badania. Zapewniają bezstronny przegląd danych i metod badawczych zastosowanych w celu wsparcia proponowanej teorii edukacji.
Badania nad edukacją mają ogromny wpływ na projektowanie kursów, opracowywanie programów nauczania i szkolenie nauczycieli. Ta dziedzina ogromnie się rozwinęła w ciągu ostatnich 25 lat, co skutkuje bardziej przemyślanym podejściem do edukacji elementarnej, wyzwaniami stojącymi przed studentami znajdującymi się w trudnej sytuacji ekonomicznej oraz rolą szkół w społeczności. Dodatkowe zmiany w szkoleniu nauczycieli poprawiły jakość świadczonej edukacji i wpływ edukacji na życie codzienne.