Co je vzdělávací výzkum?

Výzkum v oblasti vzdělávání je studium a hodnocení různých vzdělávacích teorií. Tento typ práce pokrývá všechny úrovně vzdělání, od předškolního po postgraduální. Účelem vzdělávacího výzkumu je rozvíjet vzdělávací teorie a metodiky a vyhodnotit úspěšnost těchto konceptů v praxi.

Výzkum ve vzdělávání má čtyři hlavní oblasti: psychologický, sociologický, biologický a analytický. Všechny čtyři oblasti zkoumají různé aspekty učení a fungování mozku. Teorie a myšlenky vytvořené během výzkumného výzkumu jsou publikovány a poskytují základ vzdělávacímu systému a modelu výuky.

Abyste se stali výzkumným pracovníkem v oblasti vzdělávání, budete potřebovat postgraduální vysokoškolské vzdělání. Většina výzkumných pracovníků v oblasti vzdělávání jsou rovněž plně vyškolení učitelé, kteří dříve působili jako učitel. Důležité dovednosti pro tento typ pozice zahrnují analytické myšlení, dobrou komunikaci a prezentační dovednosti.

Výzkum psychologické výchovy se zaměřuje na různé styly učení a nejúčinnější způsob výuky každého stylu. Zkoumají význam atmosféry, způsobu doručení, prezentace a interakce student-učitel. V této myšlenkové škole také zkoumají vliv osobnosti na absorpci vzdělávání.

V sociologické myšlenkové škole se výzkum zaměřuje na dopad ekonomické okolnosti, strukturu rodiny, úroveň zapojení rodičů, sourozenců a další sociální otázky. Hlavní teorie spočívá v tom, že úspěch ve vzdělávání a souvisejících činnostech je hluboce ovlivněn rodinnou situací studentů. Výzkum ve vzdělávání poskytuje metodu hodnocení, které jedinečné strategie by mohly těmto studentům pomoci uspět.

Výzkumník biologické výchovy se zaměřuje na genetickou predispozici studenta. Diskuse o vrozené inteligenci, mozkové kapacitě a využití vycházejí z tohoto typu výzkumu. Tato oblast výzkumu může být kontroverzní, protože mnoho lidí se dělí o přesvědčení, že inteligence je založena na úsilí, nikoli na biologii.

Analytický výzkum ve vzdělávání shromažďuje různé teorie, studie a hodnotí jejich účinnost. To je velmi důležitá role, protože potvrzuje nebo popírá závěry navržené autorem výzkumné studie. Poskytují nestranný přehled o údajích a metodách výzkumu používaných k podpoře navrhované teorie vzdělávání.

Výzkum v oblasti vzdělávání má obrovský dopad na návrh kurzů, vývoj kurikula a přípravu učitelů. Tato oblast za posledních 25 let ohromně vzrostla, což vedlo k promyšlenějšímu přístupu k základnímu vzdělávání, výzvám, kterým čelí ekonomicky znevýhodnění studenti, a roli škol v komunitě. Další vývoj v přípravě učitelů zlepšil kvalitu poskytovaného vzdělávání a dopad vzdělávání na každodenní život.