Co to jest terapia psychomotoryczna?

Stworzony przez amerykańskich instruktorów tańca i żony Alberta i Diane Boyden Pesso, począwszy od 1960 r., Psychomotor terapia przekształciła się w alternatywną dyscyplinę badań psychologicznych przy użyciu improwizowanych ruchów fizycznych w celu wykorzystania wewnętrznego zamieszania pacjenta. Dosłownie łącząc główne słowa „psycho” lub umysł, „motoryczny” lub ruch ciała, technika ta przekształciła się w złożoną metodę analizy problemów pacjenta i podboju traumatycznych wspomnień. Terapeuta prowadzi pacjentów poprzez szereg ruchów lub ćwiczeń używanych do oceny postaw w niektórych wspomnieniach, a następnie wykorzystuje różne techniki werbalne i niewerbalne, aby załatać i balsować wszelkie odkryte problemy.

Esej psychoterapeuty Louisa Howe'a z 1990 r. Moving Psychotherapy , opublikowany online przez oficjalną stronę internetową Pesso Boyden System Psychomotor, śledzi oficjalne pochodzenie terapii psychomotorowej po centrum taneczne Wallaston Wallaston w Quincy, Massachusetts. W tym DanCentrum CE pod koniec lat 50. XX wieku studenci improwizacji tańca nauczali jednych z najbardziej podstawowych ćwiczeń, które tworzyłyby kręgosłup tego, co stałoby się terapią psychomotoryczną. Na początku lat sześćdziesiątych, ponieważ zarówno Albert, jak i Diane zostali profesorami tańca w Emerson College, ćwiczenia zostały bardziej sformalizowane w technice nadal stosowanej w 2011 roku przez terapeutów na całym świecie.

Do 1963 r. Albert Pesso był gotowy napisać pierwszy przewód o dyscyplinie, esej zatytułowany „Nowe perspektywy w generowaniu ruchu: z implikacjami ważnymi dla kompozycji tanecznej, krytyki i uznania”. Opisał w nim trzy główne elementy lub „metody” terapii psychomotorycznej: naturalna, pierwotna postawa relaksu; Wolicjonalne lub improwizacyjne ruchy, o których mówi się, że rozwijają abstrakcyjne myślenie i pozwalają na poczucie kontroli lub mistrzostwa; i ruchy emocjonalne, które wyrastają z wewnętrznego urginugs. Ta ostatnia metoda podobno daje terapeutom wskazówkami na temat emocjonalnych niedociągnięć pacjentów.

Esej

Howe opisuje kilka ćwiczeń terapii psychomotorycznej używanych do skorzystania z studni emocjonalnych. Opisana jest nazywa się gatunek lub „odruchowy zrelaksowany” postawa, która często jest pierwszą pozą, w której nauczyciel będzie zakładał uczniów. Jest to być może najbardziej podstawowa pozycja i wiąże się z jak najbardziej zrelaksowaną pozycją, nie idąc na kolano, siedząc lub leżąc. Pozostałe ćwiczenia trwają od tego momentu do różnych kierunków, w zależności od problemów lub emocji doświadczanych przez uczniów.

W 1969 r. Opublikowano ruch Alberta Pesso w psychoterapii . Książka jest nadal używana jako przewodnik dla terapeutów zainteresowanych zastosowaniem taktyki. Jednak elementy psychologiczne techniki terapii nadal ewoluowały, odkąd para i inni zwolennicy zastosowali ćwiczenia do własnych emocji i podmiotów tStudenci spadkobiercy.