Hvad er psykomotorisk terapi?
Oprettet af den amerikanske mand og kone danseinstruktører Albert og Diane Boyden Pesso, startende i omkring 1960, har psykomotorisk terapi udviklet sig til en alternativ disciplin med psykologisk undersøgelse ved hjælp af improviserede fysiske bevægelser for at udnytte en patients indre uro. Bogstavelig blanding af rodordene "psyko", eller sind og "motorisk" eller kropslig bevægelse, har denne teknik udviklet sig til en kompleks metode til analyse af en patients problemer og erobring af traumatiske minder. En terapeut guider patienter gennem en række bevægelser eller øvelser, der bruges til at måle holdninger til visse minder, og anvender derefter forskellige verbale og ikke-verbale teknikker til at lappe og balsamere problemer, der opdages.
Et essay fra psykoterapeut Louisa Howes 1990-bog Moving Psychoterapi , der blev offentliggjort online af det officielle Pesso Boyden System Psychomotor-websted, sporer det officielle oprindelsessted for psykomotorisk terapi til parret Wallaston Dance Center i Quincy, Massachusetts. På dette dansecenter i slutningen af 1950'erne blev improviserende dansestuderende undervist i nogle af de mest basale øvelser, der ville danne rygsøjlen til det, der ville blive psykomotorisk terapi. I de tidlige 1960'ere, da både Albert og Diane blev professorer i dans ved Emerson College, var øvelserne blevet mere formaliseret til en teknik, der stadig blev brugt i 2011 af terapeuter over hele verden.
I 1963 var Albert Pesso klar til at skrive den første traktat om disciplinen, et essay med titlen "Nye perspektiver i generationen af bevægelse: med implikationer, der er vigtige for dansekomposition, kritik og værdsættelse." I den beskrev han de tre hovedkomponenter eller "modaliteter" i psykomotorisk terapi: en naturlig, primær holdning til afslapning; frivillige eller improviserende bevægelser, der siges at udvikle abstrakt tænkning og give mulighed for en følelse af kontrol eller mestring; og følelsesmæssige bevægelser, der spirer fra interne trang. Denne sidstnævnte modalitet giver angiveligt terapeuter signaler om de følelsesmæssige mangler hos patienter.
Howes essay beskriver et par psykomotoriske terapirøvelser, der bruges til at udnytte den følelsesmæssige brønd. En, hun beskriver, kaldes arten, eller "refleks afslappet," holdning, som ofte er den første udgave, som en lærer får eleverne til at antage. Dette er måske den mest basale udgave og involverer at man står i en så afslappet position som muligt uden at gå til et knæ, sidde eller ligge. De andre øvelser fortsætter fra dette punkt i forskellige retninger, afhængigt af de emner eller følelser, som eleverne oplever.
I 1969 blev Albert Pessos bevægelse i psykoterapi offentliggjort. Bogen bruges stadig som en vejledning for terapeuter, der er interesseret i at bruge taktikken. De psykologiske elementer i terapiteknikken har dog fortsat udviklet sig siden da parret og andre tilhængere har anvendt øvelserne på deres egne følelser og deres elever.