Jak stworzyć udane plany lekcji?

Jako nauczyciel będziesz musiał zrobić sporo planowania, aby zaangażować uczniów w nauczanie materiału i skutecznie przekazać wszystkie kluczowe pojęcia. Najlepszym sposobem na rozpoczęcie tego jest opracowanie skutecznych planów lekcji. Najważniejszą rzeczą, o której należy pamiętać przy pisaniu planów lekcji, jest fakt, że uczniowie dobrze reagują na spójność i mogą mieć trudności z przybliżonymi przejściami. W związku z tym twoje plany powinny zostać stworzone w jakiejś logicznej chronologii, więc koncepcje jednej lekcji przejdą na następne lekcje.

Większość nauczycieli pisze plany lekcji na każdy dzień zajęć. Plany powinny obejmować tylko kilka kluczowych pojęć - zbyt wiele kluczowych pojęć może prowadzić do zamieszania i może zapobiec zatrzymaniu informacji. Dobrym sposobem na jasne zdefiniowanie koncepcji jest napisanie ich na planszy na początku zajęć; Jeśli uczniowie wiedzą, czego mają się nauczyć, częściej zrozumieją postęp otrzymanych informacji. Podane celePowinien być częścią wszystkich planów lekcji, które piszesz. Pomocne może być szybkie podsumowanie na początku każdego okresu zajęć, aby krótko przypominać uczniom, czego nauczył się w poprzedniej lekcji, a także w jaki sposób wyuczone informacje dotyczą bieżącej lekcji.

Twoje plany lekcji powinny również obejmować cele uczenia się i standardy uczenia się twojego stanu lub regionu. To da ci, nauczyciela, lepsze zrozumienie tego, czego uczysz i dlaczego go uczysz. Musisz być bardziej przygotowany niż uczniowie i musisz mieć zaufanie do przedstawionego materiału. Czasami nauczyciel języka angielskiego może potrzebować odświeżenia się na definicję gerunda lub nauczyciel matematyki może potrzebować wrócić i zbadać twierdzenie pitagorejskie. Nauczyciel musi być przygotowany i pewny materiału przed przedstawieniem go uczniom.

Czasami najlepiej znane LessoN plany spadają płasko. Uczniowie nie reagują na materiały lub zajęcia, ani czynności, które, jak sądzisz, działałyby dobrze, stałyby się zbyt skomplikowane lub żmudne. Jeśli tak się stanie, można odejść od planów lekcji. Posiadanie planu tworzenia kopii zapasowych jest zawsze dobrym pomysłem, a umożliwienie uczniom w prowadzeniu lekcji jest jeszcze lepszym pomysłem. Jeśli twoje plany nie działają, zmodyfikuj je następnym razem i pamiętaj, że plany, z których korzystałeś w zeszłym roku dla innej grupy studentów, mogą nie działać wyjątkowo dobrze dla tegorocznych studentów. Bądź gotów się dostosować, nawet jeśli oznacza to przesuwanie biegów w środku.