O que é um estilo de aprendizado auditivo?
Em alguns casos, as pessoas podem ser classificadas como tendo forças de aprendizado diferentes. Há uma variedade de classificações que podem ser usadas, mas uma comum é a auditiva/tátil/visual. Quando isso é usado, significa que os alunos podem ter uma preferência natural por uma delas e, na descrição mais breve, poderiam aprender melhor ouvindo, tocando/fazendo ou vendo. No estilo de aprendizado auditivo, as pessoas tendem a aprender melhor, ouvindo e falando. Há muitas maneiras pelas quais essa força entra em jogo para esses tipos de estudantes. Eles podem ter algumas deficiências que precisam abordar. A leitura pode ser difícil para os alunos auditivos, a menos que possam ler em voz alta, mesmo em um sussurro. Ser capaz de falar as palavras em voz alta pode ajudar a reforçar o material e melhorar a compreensão.
falar é muito parte do aprendizado auditivoestudantes de estilo de ing. Um déficit adicional pode ser a tendência de falar demais. Embora essas crianças e adultos geralmente estejam ansiosos para participar da sala de aula, esse entusiasmo às vezes fica um pouco exagerado. Os professores que trabalham com os alunos desse tipo precisam incentivar as contribuições apropriadas e desencorajar muitas delas.
Uma pessoa com um estilo de aprendizado auditivo provavelmente será muito bom em várias coisas. Habilidades de fala fortes sugerem que os alunos desfrutarão de formatos onde eles fazem relatórios orais ou fazem testes orais. Durante as palestras, esses estudantes tendem a se sair muito bem, absorvendo grande parte do material.
Os alunos também responderão positivamente se tiverem palestras em fita ou se assistem material narrado. Um aluno desse tipo pode ser melhor as palestras da aula de gravação em vez de fazer anotações sobre elas, pois elas reterão muito mais de RAudição de uma palestra. Outra ferramenta para esse tipo de aluno é a programação de narração de voz, para que notas ou materiais digitados possam ser lidos em voz alta.
Como o foco do estilo de aprendizagem auditivo é auditivo, é sugerido aos professores que os alunos auditivos identificados recebem aviso verbal. Nem sempre se pode assumir que esse tipo de aluno terá pistas visuais para fazer as coisas. Existem muitas maneiras de dar instruções verbais que não envergonham o aluno, se o comportamento, como muita conversa. está criando problemas em uma sala de aula.
Existem muitos métodos para classificar estilos de aprendizagem, e nenhuma classificação é absolutamente perfeita. Nem todas as pessoas identificadas como aprendiz auditivo possuem todas as características comuns do estilo. Existem excelentes leitores que gostam de conversar, ou ótimos ouvintes que captam pistas visuais facilmente. Embora essa categorização possa ser útil e é usada por muitos professores para tentar abordar diferentes estilos de aprendizagem, também é importante entender o INDFaixa infantil de cada aluno. Para os alunos, identificar com um estilo é um bom ponto de partida, mas compreender os pontos fortes e fracos pessoais é mais útil ao determinar a melhor forma de aprender.