O que é uma avaliação educacional?

Avaliação educacional é o processo pelo qual professores, escolas e alunos são avaliados para indicar a eficácia da educação e o grau em que os alunos integram e entendem as informações. Como um único termo de captura, ele pode se referir a praticamente qualquer tipo de avaliação, que pode ser realizada em qualquer nível do processo educacional. Na realidade, muitas vezes se refere ao processo de avaliação da educação, conforme fornecido por professores e escolas ou avaliação da educação contínua dos alunos por meio de testes e métodos similares. A avaliação educacional é tipicamente definida com base no contexto em que está sendo usada e pode se referir a coisas diferentes nesses contextos. Esse tipo de avaliação geralmente é realizado em um grande nível para uma escola inteira e em um nível específico para individualprofessores ual. Embora busque medir a eficácia e o desempenho dos professores, a avaliação educacional desse tipo geralmente é baseada no desempenho e no desempenho dos alunos.

Para medir o desempenho do aluno, no entanto, a avaliação educacional dos alunos é frequentemente necessária através de vários métodos diferentes, geralmente incluindo alguma forma de teste. Esse teste pode assumir uma série de formas diferentes e, embora os testes padronizados tenham aumentado bastante a popularidade ultimamente em determinadas regiões, como os Estados Unidos (EUA), também existem muitos outros tipos de testes. Algumas formas de teste, como múltipla escolha e testes verdadeiros/falsos, geralmente são bastante simples de classificar, mas podem ser menos eficazes do que outros tipos para determinar o conhecimento real.

Os testes de múltipla escolha são frequentemente chamados de maneira irradiva de "adivinhação múltipla", pois fornecem várias respostas possíveis para um ProBEM ou pergunta e o aluno deve escolher o correto. Embora isso possa avaliar o entendimento, também oferece aos alunos a oportunidade de adivinhar cegamente a resposta certa sem nenhum aprendizado real. Esse tipo de avaliação educacional é frequentemente usada com testes padronizados para facilitar a avaliação das respostas, mas pode ser uma forma ruim de teste.

A avaliação educacional mais significativa é frequentemente preferível e geralmente requer um tempo de classificação mais longo, mas também fornece medidas mais precisas de conhecimento. Os testes de redação, problemas de resposta curta e tipos semelhantes de teste geralmente exigem mais esforço de um aluno e podem permitir com mais eficácia um aluno demonstrar entendimento e domínio de um assunto. Ao avaliar adequadamente o conhecimento dos alunos, muitas vezes fica mais fácil avaliar melhor como os professores estão desempenhando em seu papel como educadores e facilitadores.

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