O que é a teoria do apego?

A teoria do apego é um conceito psicológico que afirma que o tipo de estilo de apego que os bebês formam com os cuidadores pode causar efeitos importantes ao longo da vida. "Apego" refere-se ao vínculo emocional que a criança forma com seus principais cuidadores. De acordo com essa teoria, quanto mais confiável e reconfortante o cuidador, maior a probabilidade de a criança sentir-se confiante nas outras pessoas e segura em seu ambiente.

O psicólogo britânico John Bowlby criou a teoria do apego pela primeira vez em 1969. Ele estava interessado principalmente no desenvolvimento infantil e, por meio de sua pesquisa, chegou à conclusão de que os bebês requerem a atenção e a ajuda de cuidadores confiáveis ​​durante os momentos em que os bebês sentem medo ou desamparado. Se os cuidadores não responderem adequadamente aos bebês durante esse período, de acordo com Bowlby, eles não se sentirão protegidos ou seguros e esses sentimentos de insegurança afetarão suas interações sociais com os outros à medida que se desenvolvem.

A psicóloga canadense Mary Ainsworth expandiu os fundamentos de Bowlby da teoria do apego e desenvolveu um experimento conhecido como "situação estranha". Este é um procedimento no qual uma criança é observada brincando por aproximadamente 20 minutos. Durante esse período, o cuidador da criança sai e volta sistematicamente. As reações da criança são cuidadosamente observadas para ver como ele age quando o cuidador durante os períodos de separação e reunião.

Concluiu-se que as crianças tendem a se enquadrar em um dos quatro tipos de apego. "Anexo seguro" descreve uma criança ansiosa quando o cuidador sai, mas está contente quando o cuidador retorna. Esse tipo de anexo significa que a criança confia no cuidador. "Apego inseguro resistente à ansiedade" ocorre quando a criança fica extremamente chateada quando o cuidador sai, mas age com resistência ou raiva quando o cuidador retorna e mostra atenção; Pensa-se que isso seja o resultado de um cuidador que só está atento quando é conveniente para ele.

Outro tipo de apego é "apego inseguro e evitador de ansiedade", ou uma criança que parece distante de seu cuidador e ignora o cuidador durante uma reunião. Isso geralmente ocorre quando um cuidador é frequentemente desatento e a criança sente que a interação é inútil para satisfazer suas necessidades. O estilo final é chamado de "apego desorganizado", no qual uma criança fica chateada quando separada do cuidador e pode congelar, balançar de um lado para o outro ou até bater em si mesma quando se reúne; as crianças cujos cuidadores sofreram trauma grave e ficaram deprimidas na época do nascimento da criança tendem a ter esse tipo de apego.

Os críticos da teoria do apego costumam dizer que não há provas de que o estilo de apego de uma criança com seu cuidador impeça que ela se apegue a amigos ou amantes. Os críticos podem acreditar que apegos inseguros podem levar uma pessoa a estar mais desesperada para formar um apego seguro com outra pessoa, pois nunca foi capaz de vivenciá-lo com um cuidador.