O que é memória implícita?

A memória implícita é um conceito fascinante, afirmando que há muitas coisas que as pessoas sabem automaticamente, em quase qualquer situação, sem tentar se lembrar. Essas coisas estão simplesmente presentes, tendo sido aprendidas antes e não têm nenhum esforço para saber. Muitas tarefas físicas estão implícitas; A maioria das pessoas não esquece como andar, por exemplo, e não precisa se lembrar de como fazê -lo cada vez que se levantam. Outras formas de memória implícita também existem. Uma área em que essa forma de memória é mais estudada é em pessoas com comprometimento cerebral, e uma variedade de testes sugere que a lembrança inconsciente pode permanecer em um grau mais alto, enquanto a memória consciente ou explícita é reduzida em algumas pessoas com déficits cerebrais. Isso contém idéias, pensamentos e crenças que podem impulsionar comportamentos/pensamentos que até o consciente porO filho não pode explicar. A ligação entre um processo inconsciente de pensamento/sentimento e comportamento implícito não é totalmente claro, mas os estudos estão começando a estabelecer que a lembrança implícita e explícita é frequentemente completamente separada.

Alguns dos trabalhos mais atraentes sobre memória implícita foram feitos no teste de pessoas com formas de amnésia. O amnésico não pode usar muito a memória explícita para se lembrar muito, mas, dada a exposição a certas coisas, eles podem usar a memória implícita para produzir certas respostas. Parte desse teste depende da exposição anterior a alguma forma de rápido, geralmente uma palavra, que é produzido sem precisar buscá -la em um ponto subsequente. Embora nem toda a memória explícita e implícita possa ser separada, é sugerido que com amnésia, a memória implícita ainda possa ser muito forte, mesmo que a memória explícita não seja.

confiar na memória implícita geralmente faz parte da estratégia de aprendizados. Os alunos recebem material que podem precisar saber para testar e, ao estudar o material, eles podem tão firmemente colocá -lo em suas mentes que sempre se lembrarão disso. Nem sempre é esse o caso e muitas pessoas esquecem o que aprenderam à medida que envelhecem.

Embora os fatos possam ser esquecidos, é provável que os alunos tenham recall automático de certas coisas, como fazer um teste, como escrever um ensaio e um senso geral de tópicos estudados. A lembrança deles pode ser automática, e um aluno que retorna à escola após uma ausência de 20 anos pode se sentir imediatamente confortável no ambiente acadêmico, especialmente ao reafirmar qualquer material estudado anteriormente.

Estudos sobre diferenças na memória implícita e explícita podem ser úteis para abordar questões de danos à memória e no ensino de alunos não convencionais. Como explorar mais facilmente o sistema de memória implícito é uma consideração para quem projeta o currículo.