O que é o movimento de auto-estima?
O movimento de auto-estima começou na década de 1980 como uma maneira de reforçar a auto-imagem das crianças. A autoestima é definida como uma imagem positiva de si mesmo e de suas habilidades, relacionada à autoestima e à promoção da autoconfiança. O movimento de auto-estima é um método de nutrir e ensinar que promove apontar as coisas positivas que uma criança faz para reforçar sua autoconfiança e estimulá-la a alcançar seus objetivos.
Auto-estima não é um conceito de tudo ou nada; em vez disso, existem diferentes níveis de auto-estima. Pessoas com baixa auto-estima sentem-se como pessoas más ou que não querem viver. Pessoas com alta auto-estima se sentem bem consigo mesmas e com sua capacidade de lidar com várias situações. Os que estão no meio da escala de auto-estima sofrem de alguma insegurança e vão e voltam entre alta e baixa auto-estima.
O movimento da auto-estima opera com o princípio básico de que a baixa auto-estima causa diminuição da motivação, diminuição da produtividade e aumento de problemas sociais e sociais. Evidências correspondentes sugerem uma ligação entre baixa autoestima e um risco aumentado de violência, dependência de drogas e abuso de álcool. Ao reforçar a auto-estima no início da vida, os defensores do movimento de auto-estima sentem que as consequências negativas da baixa auto-estima podem ser evitadas.
Uma quantidade saudável de auto-estima é necessária para o sucesso e a felicidade contínuos de uma pessoa, mas as evidências sugerem que muita auto-estima artificial pode levar à depressão e a uma diminuição geral do senso de auto-estima. É possível que exercícios de construção de auto-estima sejam necessários, mas apenas com moderação. Alguns acham que o ensino da auto-estima deve ser secundário a outras técnicas que aumentam a auto-estima.
Nem todo mundo acredita que o movimento e os métodos de auto-estima são válidos. Uma quantidade igual de pesquisas mostra que a alta auto-estima pode levar às mesmas armadilhas que a baixa auto-estima. O ensino da auto-estima, com exclusão de outras características, pode ter um impacto negativo na capacidade de a pessoa se auto-acalmar e se confortar após um revés ou trauma, porque a validação externa é necessária. Ao levar a auto-estima a mais longe, é possível que os indivíduos desenvolvam narcisismo.
Aqueles que argumentam contra o movimento da auto-estima sentem que os efeitos do movimento são mais negativos do que positivos. Em vez de focar na auto-estima, os detratores do movimento acham que as crianças devem aprender motivação, dedicação e perseverança. Ao aprender essas habilidades, elas podem se sentir bem em vez de confiar em fontes externas para aumentar a autoestima.