Qual é o movimento da auto-estima?
O movimento de auto-estima começou na década de 1980 como uma maneira de reforçar a auto-imagem das crianças. A auto-estima é definida como uma imagem positiva de si mesmo e das habilidades, relacionadas à autoestima e promovendo a autoconfiança. O movimento de auto-estima é um método de nutrir e ensinar que promove apontar as coisas positivas que uma criança faz para reforçar sua autoconfiança e estimulá-lo a seus objetivos.
A auto-estima não é um conceito tudo ou nada; Em vez disso, existem diferentes níveis de auto-estima. Pessoas com baixa auto-estima sentem que são más pessoas ou não estão prontas para tirar a vida. Pessoas com alta auto-estima se sentem bem consigo mesmas e com sua capacidade de lidar com várias situações. Aqueles no meio da escala de auto-estima sofrem de alguma insegurança e voltam e voltam entre alta e baixa auto-estima.
O movimento de auto-estima opera com o princípio básico que a baixa auto-estima causa diminuição da motivação, diminuição da produtividade e aumento da sociedade e sociAl Woes. Evidências correspondentes sugerem uma ligação entre baixa autoestima e um risco aumentado de violência, dependência de drogas e abuso de álcool. Ao reforçar a auto-estima no início da vida, os proponentes do movimento de auto-estima sentem que as consequências negativas da baixa autoestima podem ser evitadas.
Uma quantidade saudável de auto-estima é necessária para o sucesso e a felicidade contínuos de uma pessoa, mas as evidências sugerem que muita auto-estima artificial pode levar à depressão e a um senso geral de autoestima diminuição. É possível que exercícios de construção de auto-estima sejam necessários, mas apenas com moderação. Alguns acham que o ensino da auto-estima deve ser secundário a outras técnicas que reforçam a autoestima.
Nem todo mundo acredita que o movimento e os métodos da auto-estima são válidos. Uma quantidade igual de pesquisa mostra que a alta auto-estima pode levar às mesmas armadilhas que a baixa auto-estima. EnsinoA auto-estima, com exclusão de outras características, pode ter um impacto negativo na capacidade de uma pessoa de se auto-acalmar e se confortar após um revés ou trauma, porque a validação externa é necessária. Ao levar os esforços de reforço de auto-estima, é possível que os indivíduos desenvolvam narcisismo.
Aqueles que argumentam contra o movimento de auto-estima sentem que os efeitos do movimento são mais negativos do que positivos. Em vez de se concentrar na auto-estima, os detratores do movimento sentem que as crianças devem aprender motivação, dedicação e perseverança. Ao aprender essas habilidades, eles podem se sentir bem em vez de confiar em fontes externas para aumentar a autoestima.