Como escolho os métodos de ensino mais eficazes?
Os métodos de ensino mais eficazes para você geralmente podem depender do material que está apresentando e da maneira como você pode naturalmente estar inclinado a ensinar. Os alunos da sua sala de aula também podem ditar quais métodos podem funcionar melhor e você deve avaliar seus alunos para entender melhor quais métodos utilizarem. Em geral, no entanto, vários métodos geralmente devem ser usados para garantir que as lições sejam totalmente compreendidas e adaptar as informações que você está apresentando às necessidades de seus alunos. Alguns exemplos de métodos de ensino eficazes incluem discussões em grupo, discussões em pequenos grupos e até palestras. Métodos que funcionam bem para um professor em uma sala de aula podem não funcionar tão bem para o mesmo professor de outro grupo de alunos ou para um professor diferente que trabalha com outros alunos. Isso significa que pode ser um pouco difícilDetermine quais métodos de ensino você deve estar usando e considere utilizar métodos diferentes para descobrir quais funcionam melhor para você. Métodos de ensino eficazes devem permitir que você apresente informações importantes, garantindo a compreensão e criação de significado para seus alunos.
Existem vários métodos de ensino eficazes diferentes que podem ser utilizados em uma sala de aula e você normalmente deve estar familiarizado com vários métodos. As discussões em grupo, por exemplo, geralmente podem funcionar bem nas salas de aula de tamanho pequeno ou moderado. Você normalmente atua como um moderador para esse tipo de lição, para iniciar a discussão, mas depois passa o processo de aprender a seus alunos. Esse pode ser um dos métodos de ensino mais eficazes para os alunos que desejam se envolver em seu próprio aprendizado, mas podem ser menos eficazes em outros ambientes.
discussões em pequenos grupos são semelhantes a FuDiscussões em grupo, mas geralmente funcionam melhor para salas de aula maiores. Trinta ou mais estudantes que tentam conversar juntos podem se tornar caóticos, mas seis grupos de cinco alunos geralmente são mais fáceis de monitorar e controlar. Os alunos também podem achar mais fácil ser ouvido e expressar suas opiniões mais livremente em grupos menores. Esses tipos de pequenos grupos podem ser eficazes se você quiser que seus alunos discutam uma leitura ou trabalho específico em problemas de matemática complicados juntos, embora sejam frequentemente menos eficazes se você quiser que seus alunos demonstrem esforço ou entendimento individual.
Embora muitos professores não vejam as palestras como um dos métodos de ensino mais eficazes, ainda existem algumas configurações nas quais as palestras podem funcionar bem. A apresentação de novas informações de maneira concisa e informativa geralmente pode ser importante em uma sala de aula. As palestras podem funcionar bem nesse caso, embora você normalmente deva emparelhar essas palestras com tempo para discussão em grupo ou outros tipos de trabalho que maisEnvolva efetivamente seus alunos e mantenha -os ativos.