O que é um plano de aula?

Planos de aula são esboços altamente organizados que especificam o assunto a ser abordado, a ordem em que as informações serão apresentadas e a linha do tempo para entregar cada seção ou componente do assunto. Embora um plano de aula seja frequentemente usado por treinadores corporativos como parte da orientação para novos funcionários ou oportunidades de educação continuada para os funcionários existentes, o dispositivo é mais comumente associado aos professores. Hoje, não é incomum os funcionários da escola avaliarem e aprovarem o plano de aula do professor com antecedência.

A principal função do plano de aula em um ambiente de ensino fundamental para o ensino médio é garantir que os professores estejam seguindo o currículo correto e que cada classe seja exposta aos dados de maneira oportuna e eficiente. Quando o plano de aula é preparado corretamente, ele também oferece ao professor a oportunidade de planejar módulos e estratégias de aprendizado com antecedência, para que o material em questão seja cobertotiva. Na maioria dos sistemas escolares, é de responsabilidade do professor preparar o plano de aula de acordo com as diretrizes e regulamentos fornecidos pelo sistema escolar.

Um plano básico de aula inclui três divisões principais. O elemento fundamental tem a ver com o material que deve ser apresentado nas salas de aula. Isso significa que a escolha do material deve fazer parte do currículo aprovado. Embora alguns sistemas possam permitir que recursos adicionais sejam incluídos, ainda há o requisito de usar os recursos aprovados.

Juntamente com a identificação do currículo que será usado, um plano de aula também organiza o material em uma série de sessões de sala de aula que permitirão que o professor apresente efetivamente o assunto no período especificado. Isso leva à terceira divisão do plano de aula, o que tem a ver com a definição das estratégias que serão empregadas emCada configuração para atingir as metas para esse período de aula.

Cada vez mais, o professor envia o plano de aula para alguém relacionado à administração da escola. O administrador tem a tarefa de revisar cada faceta do plano de aula e confirmar que a estrutura e o conteúdo do plano estão de acordo com os padrões da escola. Depois que o plano de aula for aprovado, o professor é livre para começar a montar quaisquer recursos que serão úteis na implementação das disposições do plano.

Dependendo da jurisdição da escola, o plano de aula pode ser altamente detalhado. Por exemplo, o plano pode identificar cada ponto a ser coberto dentro da sessão de classe e atribuir uma parte específica do tempo de classe para fazer a apresentação. Todos os pontos individuais são apresentados em uma ordem específica e devem ser concluídos até o final da sessão da aula. Em outras jurisdições, o professor ainda deverá identificar o que será abordado na sessão naquele dia, buT tem alguma flexibilidade até a ordem da apresentação e quanto tempo gastar em cada ponto individual.

Sob as melhores circunstâncias, um plano de aula possibilita apresentar aos alunos todas as informações relevantes sobre o assunto. No entanto, existem críticos do plano de aula, observando que, se o plano é tão detalhado que não deixa espaço para a criatividade, o processo pode ser mais um obstáculo ao processo de aprendizado do que uma ajuda.