Vad är sambandet mellan mental hälsa och inlärningssvårigheter?
Sambandet mellan mental hälsa och inlärningssvårigheter kan utvecklas som depression om funktionsnedsättningar inte identifieras och behandlas tidigt. Barn med inlärningssvårigheter har en större risk för psykiska hälsoproblem när de mognar. Tonåringar kan uppvisa dålig mentalhälsa och inlärningssvårigheter genom att vända sig till missbruk av narkotika eller alkohol. Inlärningsbehandlade ungdomar står också inför högre bortfall, problem med lagen och högre andel av tonårsgraviditet.
En koppling mellan mental hälsa och inlärningssvårigheter härrör från sociala interaktioner. Människor som drabbats av inlärningssvårigheter missuppfattar ibland kroppsspråk, ansiktsuttryck och enkel konversation. Dessa brister kan få dem att agera felaktigt i sociala situationer, vilket leder till retning eller främling. Problem kan intensifieras om ADHD: s uppmärksamhetsunderskott (ADHD) åtföljer inlärningssvårigheter.
depression kan utvecklas som en biverkning av tillbakadragande från Social Activibanden. Tecken på större depression kan fortsätta i veckor, medan mild depression vanligtvis varar längre. Ett barn kanske inte kan uttrycka känslor av sorg, som kan tolkas som en del av hans eller hennes personlighet som ensam. Tonåringar som drar sig tillbaka kan reagera med aggression eller ilska.
självkänsla spelar också en roll i sambandet mellan mental hälsa och inlärningssvårigheter. Ett barn kan tappa intresset för skolan när han eller hon faller bakom, vilket får frustration och en känsla av bristande. Fysiska symtom kan utveckla det resulterar i saknad skola, vilket sätter barnet vidare bakom akademiskt. Det lärande barnet kan känna sig dumt och agera för att få uppmärksamhet.
mentalhälsoexperter råder föräldrar att titta på tecken på depression hos barn som identifierats som inlärning funktionshindrade. Varje förändring i skötsel, ätande eller sömnmönster kan indikera början av depression. LoSS av intresse för aktiviteter och slöhet kan också representera tecken på depression. Vissa barn som lider av depression har problem med att koncentrera eller fatta beslut. De kan också prata om självmord, vilket signalerar behovet av professionell hjälp.
inlärningssvårigheter kan komma från en central nervös störning som förhindrar normal behandling av information. Om det kombineras med ADHD komplicerar ett kort uppmärksamhetsperiod vanligtvis att mottagande och kommunicera muntlig eller skriftlig information. Vissa barn med ADHD kan behandlas med medicinering för att förbättra deras förmåga att fokusera.
Tecken på inlärningssvårigheter inkluderar att transponera nummer eller brev när du läser eller skriver. Ett barn kanske inte kan känna igen skillnaden mellan A B och A D. Han eller hon kan också uppvisa samordningssvårigheter när han försöker enkla uppgifter. Problem med begreppet tid, svårigheter att följa anvisningar och att förlora föremål kan också indikera ett behov av att testa för att lära sig diSabiliteter.