Jak si mohu vybrat nejlepší hodnocení školení?
Lidé používají hodnocení školení k určení, jak jsou školení efektivní. Stručně řečeno, existují dva druhy evaluací, které školitelé obvykle používají. Mohou distribuovat hodnocení účastníkům, kteří jim umožní vidět, jak dobře rozumějí školicím materiálům, nebo mohou distribuovat hodnocení školení, která jim umožní pochopit, jak dobře fungovali jako školitelé. Chcete-li zvolit nejlepší hodnocení školení, vaším prvním krokem by mělo být určení, který druh strategie hodnocení je pro vás nejdůležitější. Mnoho školitelů shledává, že každý druh hodnocení školení je užitečný, protože jeden jim umožňuje zajistit, aby školenci mohli vykonávat své úkoly správně, a druhý pomáhá školitelům zlepšit jejich vlastní výkony.
Pravděpodobně je dobré udržet krátké hodnocení tréninku, zejména pokud má být dokončeno během tréninku. To platí zejména, pokud jde o hodnocení navržená tak, aby posoudila výkon trenéra. Ujistěte se, že otázky jsou stručné a že vám dávají šanci získat informace, které potřebujete k určení, zda byla vaše školení úspěšná.
Další běžnou radou pro školitele, kteří si chtějí vybrat nejlepší hodnocení tréninku, je použití uzavřených otázek. Jinými slovy, dávejte účastníkům možnosti s výběrem z více možností, pravdivé nebo nepravdivé tvrzení nebo otázky s krátkou odpovědí. Někteří školitelé mohou zjistit, že nejlepší hodnocení tréninku však zahrnuje otázky, které účastníkům umožňují dávat rozšířené odpovědi. Například, pokud se chcete ujistit, že účastníci vědí, jak jednat v určitých situacích, můžete je požádat, aby napsali - krok za krokem -, jak by mohli zpracovat určité scénáře.
Ačkoli uzavřené otázky jsou často skvělým nápadem pro určitá hodnocení školení, může být dobrý nápad nechat účastníky volně mluvit o tom, co se jim na nich líbilo a co se jim nelíbilo. I když některé informace, které nabízejí, jsou irelevantní, přinejmenším vám mohou poskytnout určitou perspektivu o tom, jak jsou vaše tréninky vnímány. V nejlepším případě by vám umožnění účastníkům volně mluvit o své mysli mohlo přinést nové nápady.
Je také důležité zvážit režim, kterým můžete distribuovat hodnocení školení. Jednou z nejčastějších metod je rozdávat papírová hodnocení. Mohli byste si vytisknout kopie, rozeslat je vašim žákům, poté shromáždit informace a provést analýzu. Tato metoda často funguje nejlépe u malých skupin.
Trenér, který stojí před velkou skupinou a má štědrý rozpočet, může zvážit software pro hodnocení školení. Tato metoda je vhodná, protože účastníci mohou své odpovědi nahrávat přímo do programu. V některých případech mohou být data z hodnocení zaznamenána a graficky znázorněna nebo zmapována automaticky programem.