Co je učení Rote?

Rote učení se, známé také jako učení opakováním, je metoda učení zapamatováním informací. Toto zapamatování je obvykle dosaženo opakováním činností, jako je čtení nebo recitace, a použitím kartiček a jiných pomůcek pro učení. Teorie, která stojí za touto technikou učení, spočívá v tom, že studenti po opakovaném studiu odevzdají fakta do paměti a poté je budou moci v případě potřeby načíst.

V moderní době je praxe učení na dálku kritizována některými pedagogy a rodiči, kteří tvrdí, že to povzbuzuje studenty k tomu, aby prozkoumali fakta, aniž by jim nutně porozuměli, a nepodněcuje studenty, aby zpochybňovali nebo analyzovali informace, které se naučili. Někteří pedagogové však tvrdí, že učení v určitých situacích je nezbytné. Například velmi malé děti, které teprve začínají své vzdělání, se možná budou muset naučit určitým skutečnostem rote. Tyto děti musí získat základní znalosti, aby si mohly nadále rozvíjet dovednosti, jako je kritické myšlení a tvořivost. Aby se malé děti naučily číst, musí si nejprve abecedu zapamatovat. Rozvojem vyšších matematických dovedností předchází memorování multiplikačních tabulek. Zastáncové rote učení se tvrdí, že analýza a hluboké porozumění abecedy nebo multiplikačních tabulek je zbytečné a že je důležitější, aby si děti tato fakta rychle zapamatovaly, aby se mohly začít učit složitějším materiálům.

Další vzdělávací prostředí, ve kterém může být učení rote vhodnou technikou učení, je ve třídě se speciálními potřebami. Studenti, kteří jsou mentálně postiženi nebo trpí poruchami učení, jako je dyslexie nebo dysgrafie, často vyžadují opakování, aby se mohli učit novým věcem. Ve skutečnosti se někteří studenti se zdravotním postižením mohou učit pouze rote.

Někdy může být student požádán, aby se naučil velké množství materiálu v průběhu krátkého časového období, snad když se naučí linie pro dramatickou roli. Alternativně může student potřebovat rychle asimilovat informace, které nejsou známé, jako jsou slovíčka slovíček v cizím jazyce nebo sdružování cizích sloves. V těchto případech je učení na dálku opět užitečné, protože podporuje rychlé zapamatování.

Praxe studia na zkoušku je ve skutečnosti druhem učení na dálku. Studenti mohou používat řadu učebních pomůcek, aby jim pomohli zapamatovat si informace během studia. Vytvářejí si poznámky nebo vytvářejí obrysy, navzájem se vrtají kartičkami nebo vytvářejí zkratky nebo krátké básně, které mají být použity jako mnemotechnická zařízení.