Jaké jsou různé typy měřítka sebeúcty?

Psychologové, vědci a jednotlivci používají stupnice sebeúcty k určení, jak si člověk myslí. Dva z nejznámějších stupnic sebeúcty jsou inventář sebeúcty Coopersmith, který je zaměřen na děti a dospělé samostatně, a na stupnici Rosenburg Sebeúcty, která je založena na Coopersmith. Měřítko Fleming-Courtney poskytuje celkový pohled na pohled člověka na sebe a také dílčí skóre, aby určil další faktory sebeúcty. Zdroj stupnice sebeúcty pro dospělé (ASSEI) je soubor dvou testů, které pomáhají určit, jak důležité jsou různé faktory sebeúcty pro osobu a jak člověk cítí, že měří až do těchto očekávání. Existují dvě sady otázek, jeden pro osm až 18 let a jeden pro dospělé. Toto měřítko bylo vyvinuto v roce 1967 a poté revidováno v roce 1981 a je toJeden z nejpoužívanějších měřítek sebeúcty v psychologickém výzkumu. Obvykle se používá v nastavení terapie jako nástroj pro hodnocení.

V roce 1965, Dr. Manny Rosenburg ve své knize Society a Adolescent's Self Image , vyvinul stupnici Rosenburg Sebeúcty. Měřítko se skládá z 10 otázek, na které jsou zodpovězeny silně souhlasí, souhlasí, nesouhlasí nebo silně nesouhlasí. Každému odpovědi je přiřazena hodnota, přičemž nejvyšší možné skóre na testu je 30 bodů. Spolu s inventářem Coopersmith je tato stupnice sebeúcty jedním z nejčastěji používaných mezi vědci.

Na rozdíl od měřítek sebeúcty Coopersmith a Rosenburg, které nabízejí pouze jediné skóre na jednotlivce, je stupnice Fleming-Courtney skórována s celkovými body a dílčími skóre v faktorech, které mohou nebo nemusí ovlivnit sebevědomí člověka. Test se skládá z 36 otázek, ve kterých jednotlivec hodnotí eProhlášení ACh na stupnici od jednoho do sedmi, přičemž jeden je velmi často a sedm je téměř nikdy. Mimo kvantifikaci celkové důvěry člověka, toto měřítko také hodnotí pohled člověka na jeho fyzický vzhled a schopnosti. Poskytuje také skóre pro akademické schopnosti, sebevědomí a sociální důvěru.

Assei je dvoudílná měřítko sebeúcty, která je považována za jednu z nejlepších testů pro individuální hodnocení, i když ji vědci používají pouze příležitostně. Každý ze dvou testů obsahuje 20 otázek nebo prohlášení. První část testu prochází několika různými rysy, o kterých se předpokládá, že jsou spojena s vysokou sebeúctou, a žádá osobu, aby ohodnotila, jak důležité jsou pro něj tyto vlastnosti. Druhých 20 otázek měří, jak se člověk dívá na rysy, které jsou pro něj důležité. Tyto měřítka sebeúcty se běžně používají jako nástroj pro samoevaluaci v terapii.