Co je zapomenutá křivka?

Zapomenutá křivka je graf, který ukazuje, jak zapomínáme informace v průběhu času. Byl formulován v roce 1885 Hermannem Ebbinghausem, který na sobě provedl experimenty, aby pochopil, jak dlouho si lidská mysl v průběhu času uchovává informace. Ebbinghaus zjistil, že rychle zapomínáme na polovinu toho, co jsme se dozvěděli v první hodině, a že nový materiál musí být pravidelně přezkoumáván, aby byl v paměti stabilní. Zapomenutá křivka Ebbinghausu byla průkopnickým krokem vpřed v porozumění lidské paměti.

Ebbinghaus byl jedním z předních psychologů své doby, který využíval vědecké procesy ke studiu schopnosti mysli uchovat a zapomenout na informace. Použil se jako zkušební předmět a začal experimentovat s vlastní schopností zapamatovat si informace vytvořením sady 2 300 tří písmen, nesmyslných slov, která si pamatují, jako je „zof“. Jeho cílem při výběru těchto slov bylo zjistit, jak dobře si pamatuje informace, které pro něj neměly žádný význam ani význam. Studoval několikanásobné seznamy těchto slov a testoval jejich vyvolání v různých časových intervalech po dobu jednoho roku.

Výsledky jeho experimentů poskytly vědecké komunitě četné vhledy do exponenciální povahy uchování paměti. Vzorec pro něj je R = e ^ (- t / s), kde t a s znamenají čas, který uplynul od učení a síla paměti, a R znamená uchování paměti. Publikoval referát, který popsal zapomenutou křivku v roce 1885 s názvem „Paměť: příspěvek k experimentální psychologii“. Výsledky experimentů byly vyneseny do grafu zapomenuté křivky Ebbinghausu, který odhalil, jak se informace v průběhu času zapomíná. Tato křivka se také nazývá Ebbinghausova křivka zapomínání, Ebbinghausův efekt a funkce zapomínání Ebbinghaus.

Podle jeho zjištění lidé zapomenou na 40 procent toho, co se naučí po prvních 20 minutách, a po šesti dnech si uchová pouze 30 procent informací. Po určité době zapomnění dosáhne náhorní plošiny a rychlost, jakou lidé zapomenou, se zpomalí. To znamená, že data uložená v dlouhodobé paměti jsou relativně stabilní. Ebbinghaus také objevil, jak opakování zvyšuje množství uchovávaných informací a jak každé opakování prodlužovalo časový interval před tím, než bylo zapotřebí dalšího opakování.

Jeho průkopnický výzkum odhalil mnoho dalších pohledů na povahu paměti. Odhalil, jak je pro mysl obtížné uchovat si informace, které pro člověka nemají skutečný význam. Také ukázal, že člověk může mít větší úspěch se zlepšením vzpomínky, pokud je rozbor nového materiálu rozšířen a že je snazší znovu se naučit materiál podruhé než poprvé. Přestože je tento výzkum velmi starý, psychologové stále využívají poznatky, které vynese křivka zapomínání Ebbinghausu.