Co je úloha Lexical Decision?

Lexikální rozhodovací úkol, neboli LTD, je typ psychologického procesu, ve kterém je jednotlivec požádán, aby určil, zda daný smyslový vstup odpovídá určitému slovu. Smyslové informace mohou být buď vizuální, ve formě obrázků nebo skupin dopisů, nebo sluchové. Lexikální rozhodovací úkol je zvláště důležitý pro podpole psychologie známá jako sémantická paměť a lexikální přístup. Sémantická paměť označuje vzpomínku na fakta, významy a koncepty, které nejsou specificky spojeny s nějakým historickým bodem v životní paměti jednotlivce. Lexikální přístup se konkrétně týká procesu, ve kterém dochází k propojení mezi podněty a významem, například když je zvuk identifikován jako slovo.

Existuje mnoho různých proměnných, které mohou vědci změnit v lexikálním rozhodovacím úkolu, aby jim umožnili vyvodit závěry o tom, jaké podmínky ovlivňují lexikální přístup jakým způsobem. Například běžné nebo vzácné slovo může mít významný dopad na to, jak rychle a v průměru jsou jednotlivci schopni určit slovo. Vědci se také snaží získat široký vzorek různých testovaných subjektů, aby se mohli účastnit daného lexikálního rozhodovacího úkolu. Například jednotlivec se silným vzděláním má pravděpodobně lepší výkon než někdo s velmi nízkým vzděláním nebo s omezenou gramotností.

Psychologické zkoušky tohoto druhu jsou obvykle hodnoceny na základě toho, jak dlouho trvá, než testovací pracovník identifikuje zvuk nebo obrázek jako slovo nebo jiné slovo. Za tímto účelem je tester obvykle vyzván k stisknutí tlačítka na počítači nebo k provedení jiné rozhodné a rychlé akce. V mnoha případech je celý lexikální rozhodovací úkol prováděn na klávesnici. Tím je vyloučeno riziko, že přímá přítomnost výzkumného pracovníka by mohla mít jakýkoli vliv na výsledky lexikálního rozhodovacího úkolu.

Opakování a asociace slov jsou dva jevy, u kterých bylo prokázáno, že mají zvláštní význam v experimentu s lexikálním rozhodováním. Slovo identifikované jako slovo v jednom bodě testu bude obecně později rozpoznáno jako slovo rychleji později v testu. Navíc slovo, které je úzce spojeno s předchozím slovem, bude často rozpoznáno rychleji než slovo bez předchozích asociací. Například „tabulka“ bude pravděpodobně rozpoznána rychleji v lexikálním rozhodovacím úkolu, pokud jí předchází „židle“, než pokud jí předchází „mrož“.