Hvordan kan jeg skrive en effektiv CV?

Mens ingen to genoptagelser ser ens ud, er der visse almindelige i alle gode CV. Den mest åbenlyse ting for en genoptagelse er måske at omfatte ansøgerens navn, der skal vises øverst på CV sammen med aktuelle kontaktoplysninger. Næsten hver CV bør omfatte følgende overskrifter eller sektioner, hvis relevant: mål, uddannelse, arbejdserfaring, undervisningserfaring, publikationer af note og en referencesektion. Der er ingen specifik rækkefølge for informationen, men målet kommer generelt først. De resterende sektioner er normalt bedst anført i rækkefølge af relevans for det job, der anvendes til; Med andre ord kan det være nødvendigt at foretage ændringer i en CV for hver jobansøgning.

• Mål : Under den "objektive" overskrift angiver jobsøgende grunden til at ansøge om stillingen; Det overordnede mål med denne erklæring erAt få fat i en arbejdsgivers opmærksomhed og interesse. Ideelt set skal den objektive del af en CV angives i en sætning; Hvis der er behov for en yderligere sætning, er det bedst at holde den kortfattet. Her er to eksempler, et dårligt og et godt, af hvad der kan skrives som et mål: det dårlige eksempel, "Det er mit mål at få et salgsstyringsjob" og det gode eksempel, "som nogen med en omfattende baggrund inden for farmaceutiske salg, er mit mål at få en salgsstyringsposition, der giver mig mulighed for at dele mine salgsoplevelser og træne den næste generation af top farmaceutiske salgsmænd." Det første eksempel er meget generelt og fortæller ikke arbejdsgiveren, hvorfor ansøgeren ønsker jobbet, mens det andet eksempel er meget mere specifikt end det første.


• Uddannelse : For universitetsstuderende, der bare går ind i jobverdenen, inklusive et afsnit om "uddannelse" direkte efter målet kan øge ansættelsespotentialet. Det er vigtigt at inkludere eventuelle høje karakterer, såsom ACADemiske resultater og priser. Desuden kan der inddrages ekstra undervisningsinddragelse i klubber, sportshold og sådanne lignende campusorganisationer i dette afsnit. Hvis en studerende arbejdede i somrene mellem skoleårene, især hvis jobbet var i det samme felt, som det job, der blev anvendt til, skulle disse job også inkluderes.


• arbejdserfaring : Dette afsnit anbefales, når en ansøger har været ude i jobverdenen i nogen tid, og følger ofte umiddelbart efter det objektive afsnit. I mange tilfælde er joboplevelse normalt meget vigtigere for en arbejdsgiver end hvad college -karakterer en ansøger tjente. Hvis en ansøger har mere erfaring med at arbejde på området end uddannelse på området, skal afsnittet om arbejdserfaring fortsætte uddannelsesafsnittet.


• Referencer : I afsnittet "Reference" skriver mange jobsøgende, "Referencer tilgængelige efter anmodning", men mange arbejdsgivere foretrækker at se navnene på to ellerTre personer i stedet. Når navne er anført, giver det indtryk af, at ansøgeren siger: "Gå videre og ring til disse mennesker. Jeg tør dig." Liste referencer viser, at der ikke er noget at skjule. For at undgå forvirring er det også vigtigt at informere de mennesker, der er opført som referencer om, at job arbejdsgivere kan kontakte dem.

følgebrev

også kaldet applikationsbreve, følgebrev ledsager normalt genoptagelse, når de ansøger om et job. Formålet med brevet er at fange arbejdsgiverens øje, så CV også læses; Det fremhæver også ansøgerens færdigheder og viden og anmoder om et interview med arbejdsgiveren. Overtalelse bruges normalt i følgebrevet, mens den stadig holder en formel og høflig tone, og brevet er skrevet i afsnitstil.