Hvordan bliver jeg gymnasielærer?
I USA ligner en gymnasielærer det at blive gymnasielærer. Både håbende mellem- og gymnasielærere skal tage undervisning i deres fag samt undervisning og derefter erhverve en licens eller undervisningsbevis. Også fremtidige ansøgere til gymnasielærer kan studerende undervise på gymnasier og vice versa.
Mellemskolelærernes historie begynder på tilmeldingskontoret for undervisningsafdelingen på den studerendes universitet. Den studerende skal til sidst vælge en fagspecialisering, der tilbydes på universitetet, såsom engelsk, matematik, naturvidenskab, samfundsfag, gymnastik, musik, kunst, band, hjemmeøkonomi, butik og nogle gange andre klasser. Dette er forskelligt fra det grundlæggende uddannelsesprogram for dem, der håber at blive klasselærere, som i stedet skal vise grundlæggende kompetence i alle fag.
Generelt vil den studerende forfølge en grad i sekundær uddannelse med en mindreårig i det emne, hun vælger. I mange amerikanske stater er det også muligt at opnå fagkundskaber med en standardiseret prøve snarere end kursusarbejde på universitetsniveau.
En fremtidig gymnasielærer skal tage 3 forskellige typer af kurser, bestå passende lærercertificeringseksamener og bestå et semester med studerendes undervisning. De bliver også ofte nødt til at observere klasseværelserne flere gange, deltage i skolens bestyrelsesmøder og konstruere en portefølje. For hver af disse opgaver vil læreren i uddannelsen blive hjulpet af deres akademiske rådgiver dedikeret til at hjælpe dem med at blive en effektiv lærer.
Undervisningsstuderende skal tage grundlæggende klasser, som typisk tages først. Derefter skal de tage undervisningsklasser, der er taget i niveauer, samt klasser relateret til deres specialisering. Forskellige uddannelsesprogrammer tilbyder forskellige kurser, skønt disse niveauer normalt kræver studerende, der består lærercertificeringseksamener, såsom Praxis, før de går videre til næste niveau.
Specialiseringsklasser er meget af de samme klasser, som dem, der hovedfag i den specifikke specialisering tager. En håbende gymnasielærer kan nemt tilegne sig en grad i deres specialisering ved at gå på skole et ekstra år. For at gøre sig selv mere omsættelige kan studerende hovedfag i flere specialiseringer.
En undervisningsportefølje kræves også af en person, der ønsker at blive en gymnasielærer. Dette vil omfatte forskellige dokumenter og andre værker, som læreren afsluttede. Disse porteføljer oprettes med et øje for at demonstrere lærerens dygtighed på området. Papirer, lektionsplaner eller elektroniske filer såsom diasshow, digitale præsentationer og websteder kan være inkluderet i porteføljen.
Studentelærere tildeles et klasseværelse, hvor en licenseret lærer allerede er i færd med at undervise. Den studerendes lærer observerer klasseværelset og begynder derefter gradvist at undervise klassen under den licenserede lærers vejledning. I slutningen af semesteret kræves det, at læreren bedømmer den studerendes lærer på præstation.
Når den studerende har bestået det sidste semester af undervisningsprogrammet, skal de udfylde passende papirer og sende oplysninger såsom Praxis-scorerne. De krævede oplysninger inkluderer bevis for en grad, en begrænset kriminel historierapport og testresultater. Disse sendes til uddannelsesafdelingen i hendes stat. Derefter kan gymnasielæreren begynde sin karriere inden for undervisning.