Hvad er karriereudviklingsprocessen?
Karriereudviklingsprocessen undersøger en persons styrker, svagheder og interesser, undersøger karriereveje, identificerer karrieremål og fastlægger en plan for at nå dem. Processen begynder ofte på ungdomsskolen med en udforskning af arbejdsverdenen og en introduktion til forskellige mulige karrieremuligheder. Det fortsætter efter gymnasiet og er ofte en struktureret del af college- og universitetserfaringen. Karriereudvikling er en livslang bekymring med uanset hvilken vej en person tager, men i forbindelse med videregående uddannelse har den en pålagt struktur, der involverer at udforske hovedfag, prøve og arbejde med rådgivere fra skolens karriereudviklingskontor.
Gymnasiestuderende over hele verden er ofte fortrolige med systemets mål om ikke kun at uddanne, men at hjælpe eleverne med at identificere en karriere, de har interesse i at forfølge. Denne introduktion til karrierer begynder undertiden allerede i folkeskolen, hvor voksne besøger klasser for at forklare, hvad de gør for at leve. I gymnasiet tager karriereudviklingsprocessen sin første bit af strukturen. Skoler organiserer karrieremesser, opfordrer eleverne til at undersøge karrieremuligheder og bruge vejledere til at prøve at matche en elevs færdigheder og interesser til en passende karrierevej. Denne vej indebærer ofte videregående uddannelse, men kan undertiden omfatte andre muligheder, såsom militærtjeneste eller erhvervsuddannelse.
Højskoler og universiteter fokuserer på karriereudviklingsprocessen. Videregående uddannelser er dyre, og de fleste er ikke tilbøjelige til at investere i det, medmindre den studerende kommer væk med en betydelig værdi. At fokusere på en karrierevej så tidligt som muligt i uddannelsesprocessen gør det mere sandsynligt, at en studerende kan tilfredsstille kravene uden at spilde tid og penge. Systemet er typisk indrettet, så en studerende har en periode med generel uddannelse, hvor han kan udforske sine interesser mod hans styrker og svagheder, efterfulgt af udvælgelsen af en hovedeksamen. Når en hovedeksamen er valgt, arbejder den studerende sammen med akademiske rådgivere og karriereudviklingen kontoret for at sætte mål og arbejde efter en plan for at starte sin valgte karriere.
Karriereudviklingsprocessen i universitetsindstillingen spejler den proces, som folk gennemgår i alle sammenhænge og gennem hele deres liv, når de søger at etablere en karriere. Hvis en person vælger erhvervsuddannelse frem for videregående uddannelse, skal han stadig overveje, hvordan han kan komme videre med den valgte vej. Karriereudvikling kræver selvvurdering, udforskning af muligheder, målsætning og etablering af en handlingsplan for at nå disse mål. Når en person etablerer sig i livet, bliver karriereudvikling professionel udvikling af en enkelt valgt karriere.