Hvad er repræsentativitet heuristisk?

Repræsentativitet heuristisk er en heuristisk (tommelfingerregel), der er påvist at være en naturlig del af menneskets kognition. Som enhver anden tommelfingerregel har det plusser og minuser. Repræsentativitetens heuristik hævder, at folk ser fælles mellem emner eller personer med lignende udseende, eller mellem et objekt og en gruppe, det ser ud til at være en del af. F.eks. Kan en kulturelt ignorant vesterner måske se alle brunhudede mennesker som en del af den samme gruppe, på trods af at der er mange brunhudede løb uden nogen relation til hinanden.

De undersøgelser, der førte til opdagelsen af ​​repræsentativitetsheuristikken, blev oprindeligt udført af Amos Tversky og Daniel Kahneman i de tidlige 1970'ere. Kahneman ville senere vinde Nobelprisen i økonomi i 2002. For at teste for repræsentativitet heuristik gav Kahneman og Tversky deres forsøgspersoner følgende oplysninger:

"Tom W. er af høj intelligens, selvom han mangler ægte kreativitet. Han har et behov for orden og klarhed og for pæne og ryddelige systemer, hvor hver detalje finder det passende sted. Hans forfatterskab er temmelig kedelig og mekanisk, lejlighedsvis oplivet af noget kornete ordspil og ved fantasimodder af sci-fi-typen. Han har et stærkt drivkraft for kompetence. Han ser ud til at føle lidt sympati for andre mennesker og nyder ikke at interagere med andre. Selvcentreret har han ikke desto mindre en dyb moral følelse."

De emner, der modtog informationen, blev derefter opdelt i tre grupper, der hver fik en anden beslutningsopgave:

Den første gruppe blev spurgt om, hvordan Tom W. lød til ni forskellige hovedfag. De fleste fag associerede ham mest med en ingeniørfag og mindst med en studerende i samfundsvidenskab / socialt arbejde.

Den anden gruppe blev bedt om at estimere sandsynligheden for, at Tom W. var medlem af et af ni forskellige hovedfag. Disse sandsynligheder var tæt på linje med den lighed, der blev givet af den første gruppe.

Den tredje gruppe blev bedt om at estimere, hvilke procentdele første-årige studerende der var i hver af de ni hovedfag, et spørgsmål, der ikke har nogen tilknytning til Tom W.

Resultaterne indikerede, at emnerne havde en høj tendens til at tildele Tom W. til ingeniørgruppen baseret på repræsentativitet alene, på trods af det faktum, at ingeniørstuderende var relativt sjældne på den skole, hvor undersøgelsen blev udført, hvilket udgør væsentligt mindre end 1/9 af alle studerende. Når de blev vildledt på baggrund af repræsentationer, ignorerede forsøgspersoner baggrundsandsynligheden for, at Tom W. var i et hvilket som helst givet større, til trods for nogen af ​​hans personlige egenskaber. Omfattende efterfølgende test har fundet, at denne patologi er universel og gælder i en lang række problemdomæner.

Lektionen, der læres af repræsentativitetens heuristiske, er denne: i stedet for at bedømme noget baseret på dets kvaliteter, skal du overveje baggrundssandsynlighederne og forsøge ikke at komme med for mange antagelser.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?