Was ist ein Test mit mehreren Intelligenz?
Ein mehrfacher Intelligenztest ist eine Möglichkeit, die Stärke einer Person in verschiedenen vorgeschlagenen Intelligenzbereichen zu messen, einschließlich visueller/räumlicher, mathematischer/logischer und körperlicher/kinästhetischer Bedeutung. Die Theorie mehrerer Intelligenzen wurde vom Psychologen und Harvard -Professor Howard Gardner entwickelt, um zu erklären, wie Menschen als Teil des Lernprozesses mit der Welt um sie herum interagieren. Nach der Theorie sind Lernstile intrinsisch mit mehreren Intelligenzen zusammenhängen. Ein Test mit mehreren Intelligenzen kann dazu beitragen, den Lernstil eines Schülers zu bestimmen und angemessene Lehrstrategien anzuzeigen. Jeder Einzelne besitzt alle neun Intelligenzen, aber einige dominierter als andere; Ein Test mit mehreren Intelligenzen kann einer Person helfen, festzustellen, welche dominant dominant sindes für ihn. Gardners erste drei Intelligenzen sind diejenigen, die am häufigsten mit Lernstilen verbunden sind: visuell/räumlich, verbal/sprachlich und mathematisch/logisch. Die sechs verbleibenden Intelligenzen sind wie folgt: Körper/Kinästhetiker, musikalisch/rhythmisch, intrapersonal, zwischenmenschlich, Naturforscher und Existentialist.
Howard Gardner selbst hat keinen mehrfacher Intelligenztest entwickelt und erklärt, dass er keinen bestimmten Test unterstützt. Er glaubt, dass es schwierig wäre, einen Test zu entwerfen, der jede Intelligenz und die Stärken oder Schwächen des Testteilnehmers vollständig und genau beurteilen würde. Obwohl er keine Billigung erteilt hat, hat Gardner 1987 die sorgfältige Art und Weise gelobt, in der der Test mit Multiple Intelligencen Development Scales (MIDAS) von Dr. Branton Shearer entwickelt wurde. Der Test ist von Shearer's Company, Multiple Intelligences Research and Consulting, verfügbarc.
Gardner hat festgestellt, dass der Midas -Test einige Mängel aufweist. Es kann nicht die tatsächliche Ausführung von Aufgaben bewerten und setzt voraus, dass Testteilnehmer ehrlich, genau und unparteiisch Fragen zu ihren eigenen persönlichen Stärken und Schwächen beantworten können. Trotz dieses Haftungsausschlusss verleiht Gardners Lob Midas Glaubwürdigkeit. Shearer selbst definiert den dreiseitigen Test als "Forschungsbasierte Selbstberichtsmessung der intellektuellen Disposition für Menschen jeden Alters" Profilierung des "vollen Spektrums an Fähigkeiten, Fähigkeiten und intellektuellem Potenzial eines Individuums".
Der MIDAS -Test bewertet vier Hauptkategorien des Intellekts. Die erste Kategorie bewertet alle Intelligenzen mit Ausnahme des Existentialismus. Die 25 Arten von Fähigkeiten, die für jede Intelligenz relevant sind, werden in der zweiten Kategorie behandelt. Die intellektuellen Stile und Präferenz eines Individuums in den Bereichen allgemeine Logik, Innovation und Führung stehen im Mittelpunkt der dritten Kategorie. Qualitative Informationen werden aus Antworten auf Frage gesammelts über intellektuelle Aktivitäten und sachliche Ergebnisse in der vierten Kategorie.