Jaki jest test wielu inteligencji?
Test wiele inteligencji jest sposobem pomiaru siły osoby w różnych proponowanych obszarach inteligencji, w tym wizualnej/przestrzennej, matematycznej/logicznej i cielesnej/kinestetycznej. Teorię wielu inteligencji opracowali psycholog i profesor Harvardu, Howard Gardner, aby wyjaśnić, w jaki sposób ludzie wchodzą w interakcje ze światem w ramach procesu uczenia się. Zgodnie z teorią style uczenia się są wewnętrznie związane z wieloma inteligencjami. Test wielokrotnego inteligencji może pomóc wskazać styl uczenia się ucznia i wskazać odpowiednie strategie nauczania.
Gardner pierwotnie zaproponował swoją teorię wielu inteligencji i zidentyfikował siedem z nich w 1983 r., Dodając jeszcze dwa w 1999 roku. Każda inteligencja reprezentuje zestaw umiejętności, a ponad połowę z nich to podwójne konkurencje. Każda osoba posiada wszystkie dziewięć inteligencji, ale niektóre są bardziej dominujące niż inne; Test wielokrotnego inteligencji może pomóc osobie zidentyfikować, na którym dominująes dla niego. Pierwsze trzy inteligencje Gardnera są najczęściej związane z stylami uczenia się: wizualne/przestrzenne, słowne/językowe i matematyczne/logiczne. Sześć pozostałych inteligencji jest następująca: cielesny/kinestetyczny, muzyczny/rytmiczny, intrapersonalny, interpersonalny, przyrodnik i egzystencjalista.
Sam Howard Gardner nie opracował testu wielu inteligencji i stwierdził, że nie popiera żadnego konkretnego testu. Uważa, że trudno byłoby zaprojektować test, który w pełni i dokładnie oceniłby każdą inteligencję oraz mocne strony lub słabe strony testowego. Chociaż nie udzielił poparcia, Gardner chwalił uważny sposób, w jaki test oceny rozwoju wielu inteligencji (MIDAS) został opracowany przez dr Brantona Shearera w 1987 r.c.
Gardner zauważył, że test Midas ma pewne braki. Nie może ocenić faktycznego wykonywania zadań i zakładania, że badani mogą szczerze, dokładnie i bezstronnie odpowiadać na pytania dotyczące ich własnych mocnych stron i słabości. Pomimo tego zastrzeżenia pochwała Gardnera dodaje wiarygodności Midas. Sam Shearer definiuje trzyściowy test jako „oparte na badaniach samooceny intelektualnego usposobienia dla osób w każdym wieku” „Pełny zakres umiejętności, umiejętności i potencjału intelektualnego.”
.Test Midas ocenia cztery główne kategorie intelektu. Pierwsza kategoria ocenia wszystkie inteligencje oprócz egzystencjalizmu. 25 rodzajów umiejętności istotnych dla każdej inteligencji jest omówionych w drugiej kategorii. Style intelektualne i preferencje jednostki w zakresie ogólnej logiki, innowacji i przywództwa są przedmiotem trzeciej kategorii. Informacje jakościowe są gromadzone z odpowiedzi na pytanieS o działaniach intelektualnych i wynikach faktycznych w czwartej kategorii.