Was ist Wahrnehmungslernen?
Wahrnehmungslernen ist ein Stil der Verbesserung der Wahrnehmungsaufgaben als Ergebnis wiederholter Erfahrungen. Auditorische, olfaktorische, taktile, Geschmack und visuelles Lernen können durch diesen Ansatz verbessert werden. Das Prinzip des Wahrnehmungslernens ist es, Einzelpersonen besser auf ihre Umgebungen zu reagieren. An dieser Art der Wahrnehmungsverstärkung sind vier Hauptmethoden beteiligt: Aufmerksamkeitsgewichtung, Differenzierung, Eindruck und Einheit. Die Dokumentation reicht bis zum 19 -Jahrhundert, wenn Experimente mit taktilen Reizen durchgeführt wurden. Der Psychologe und Philosoph William James spielte eine wichtige Rolle bei der Förderung von Wahrnehmungslernstudien. Er legte den Erfahrungen großer Wert auf und leitete ab, dass seine Erfahrungen das Ergebnis von Reizen waren, auf die er sich entschied, auf die Aufmerksamkeit zu achten. Diese Idee ist die Grundlage für alle WahrnehmungslernenPraktiken und sind von zentraler Bedeutung für die vierfachen Methoden des modernen Wahrnehmungslernens. Durch die Identifizierung dieser Arten von Signalen können Individuen im Laufe der Zeit ihre Aufmerksamkeit auf wichtige Reize lenken und das nicht wichtig ignorieren. Ein Aspekt davon ist die Unterscheidung zwischen einem Signal in zwei verschiedenen Situationen; In einer Einstellung kann ein Signal als relevant angesehen werden, aber in einer anderen Einstellung kann es als unnötig angesehen werden. Die Unterscheidung zwischen den beiden ist ein wichtiger Bestandteil der Aufmerksamkeitsgewichtung.
Der Differenzierungsaspekt des Wahrnehmungslernens besteht darin, Wissen über die Abgrenzung, Kategorisierung und Identifizierung unterschiedlicher Dimensionen von Stimuli zu entwickeln. Durch die Dividierung von Signalen in geeignete Kategorien sorgt die Differenzierung insgesamt implizitOved Verständnis und Verarbeitung. Ein Beispiel hierfür wären mathematische Probleme, eine Form von Stimuli, die eine Aufschlüsselung, Klassifizierung und Kennzeichnung von Zahlen und deren Funktionen erfordert.
Eindruck ist der Akt der Ausbildung psychologischer Rezeptoren, um auf bestimmte Signale zu reagieren. Diese Aktion fördert, wenn sie wiederholt wird, eine schnellere und fließendere Verarbeitung von Stimuli. Die Rezeptoren werden im Laufe der Zeit entwickelt, und der Geist wird dann mit tief verwurzelten Antworten auf bestimmte Signale eingeprägt.
In der Einheitsphase des Wahrnehmungslernens sind Aufgaben, die möglicherweise zuvor mehrere detaillierte Schritte mit sich gebracht haben, in einen Schritt verdichtet. Zum Beispiel können Wörter und Sätze als Teil einer Reihe größerer Informationen einzeln gelernt werden. Wenn die Informationen zurückgerufen werden müssen, stellt die Einheit sicherzustellen