¿Qué es la libertad académica?
La libertad académica es la noción de que los estudiantes y la facultad en entornos educativos deben ser libres de investigar y expresar ideas y teorías sin temor a la represión, la terminación del empleo u otras repercusiones negativas, independientemente de la controversia que rodea una cierta idea o teoría. La libertad académica está destinada a proteger a los investigadores, estudiantes, etc. de las repercusiones negativas debido a la controvertida investigación, la exploración política o cualquier otro tipo de investigación que pueda hacer que esa persona sea dirigida. Sin embargo,
la idea de la libertad académica tiene restricciones. Muchas universidades y colegios en los Estados Unidos requieren que sus miembros de la facultad eviten participar en temas controvertidos que no están relacionados con los cursos. Al hablar fuera de la institución, los miembros de la facultad deben tener cuidado para dejar en claro que no hablan por sus instituciones y solo están hablando por sí mismos. Los profesores y otros miembros de la facultad también deben asegurarse de no enseñarle al subjeCT a mano desde un punto de vista ideológico, y debe asegurarse de que una cierta cantidad de objetividad esté presente en su enseñanza para mantener la libertad académica para sus alumnos.
La libertad académica se convirtió en un problema importante en la educación como resultado de la politización de los problemas de los botones. En algunos países, los educadores e investigadores han sido encarcelados o peor por su investigación o declaraciones contrarias a los informes oficiales del gobierno. Dado que los establecimientos educativos tienen una cierta cantidad de control sobre el flujo de ideas e información, tales establecimientos a menudo son objetivos de represión o represalia. Por lo tanto, el establecimiento de la libertad académica es necesario para garantizar una investigación e informes objetivos.
En los Estados Unidos, la teoría de la evolución ha sido un tema que ha probado los límites de la libertad académica. Esta teoría, que establece que los humanos evolucionaron de otroLos organismos R han sido muy disputados por críticos anti-evolución que afirman que los humanos se desarrollaron a partir de algún tipo de diseño inteligente o mayor poder. La comunidad científica, y aparentemente departamentos de ciencias en colegios y universidades, enseñan la teoría de la evolución y están protegidas bajo actos de libertad académica, pero los críticos argumentan que su propia libertad académica está en riesgo debido a sus creencias en el diseño inteligente. El debate ha llevado a casos judiciales, y el problema continúa planteando preocupaciones de ambas partes.
La Corte Suprema de los Estados Unidos determinó que los colegios y universidades tienen derecho a determinar qué se puede enseñar y cómo se puede enseñar, quién puede enseñar y quién puede ser admitido para aprender. Esta, sin embargo, es una definición amplia, que puede conducir a disputas sobre lo que exactamente está cubierto por la noción de libertad académica.