¿Qué es la enseñanza interdisciplinaria?
La enseñanza interdisciplinaria es un método de instrucción que incorpora material de más de una disciplina. Implica la integración o síntesis de información de múltiples disciplinas para proporcionar información, respuestas o ideas que no se pudieron lograr centrándose en una sola disciplina. La enseñanza interdisciplinaria puede ocurrir en todos los niveles de educación, desde la escuela primaria hasta la escuela de posgrado.
Las múltiples disciplinas involucradas en la enseñanza interdisciplinaria pueden integrarse a través de un tema común, problema para resolver, problema, tema o proceso. La clave es que tiene lugar un mayor nivel de aprendizaje debido a la síntesis de conocimiento de más de una disciplina. La enseñanza interdisciplinaria se puede lograr mediante un maestro que se extraiga de múltiples disciplinas o mediante la coordinación de más de un maestro en un proceso conocido como enseñanza del equipo.
La enseñanza interdisciplinaria debe distinguirse de la multidisciplinarEnseñanza inary. Cuando la enseñanza interdisciplinaria espera generar ideas y entendimientos que sean más integrales que una sola disciplina que genera, la enseñanza multidisciplinaria simplemente espera aportar más de una perspectiva a un problema, problema o idea. De esa manera, la enseñanza multidisciplinaria es aditiva, mientras que la enseñanza interdisciplinaria es integradora.
La enseñanza transdisciplinaria proporciona conceptos holísticos destinados a ir más allá de las distinciones disciplinarias, estudiando la dinámica de los sistemas completos. El marxismo, la teoría de los sistemas mundiales y el estructuralismo son algunos ejemplos de enfoques transdisciplinarios. La enseñanza interdisciplinaria examina una disciplina desde la perspectiva de otra, por ejemplo, la historia de la ciencia. En la enseñanza interdisciplinaria, no existe el mismo nivel de integración o síntesis de ideas que se encontraría en la enseñanza interdisciplinaria.
Hay muchos anunciosVantagas asociadas con la enseñanza interdisciplinaria, porque los estudiantes aprenden a integrar información desde diferentes perspectivas para formar una comprensión más sofisticada. Los expertos sugieren que la enseñanza interdisciplinaria aumenta la motivación de los estudiantes y mejora el aprendizaje. Durante la enseñanza interdisciplinaria, los estudiantes aprenden a solicitar, transferir e integrar la información de manera más efectiva que en las clases que siguen las líneas disciplinarias rígidamente.
Dicho esto, los expertos en el campo advierten sobre problemas potenciales, incluido el desarrollo de un curso con unidades que muestrean un conocimiento específico de disciplina sin ninguna integración real de los cursos entre las disciplinas. Otro problema es que no todos los maestros están cortados para ser instructores interdisciplinarios. Algunos maestros pueden sentirse defensivos cuando las ideas expresadas o apoyadas por su propia disciplina son desafiadas por otra, lo que lleva a conflictos o desacuerdo. Ambos problemas pueden superarse mediante el diseño cuidadoso del curso y la actividad y el IncorpoRación de actividades tanto específicas como interdisciplinarias para estudiantes. Elegir maestros que estén abiertos a nuevas ideas y debate también puede ser crítico.