¿Qué es la inmersión del lenguaje?
La inmersión del lenguaje es un método de adquisición en el segundo idioma en el que los estudiantes o estudiantes que aprenden un segundo idioma se enseñan a través del uso de ese idioma. Esto contrasta con los programas que enseñan sobre un segundo idioma, al tiempo que usan principalmente el primer idioma de un estudiante. Hay varios niveles diferentes de programas de inmersión, a menudo basados en las edades de aquellos que aprenden el idioma, y la cantidad de enseñanza que ocurre utilizando el lenguaje secundario en lugar de un primer idioma. La inmersión del idioma a menudo se usa para estudiantes más jóvenes que necesitan aprender un idioma secundario que sea el idioma mayoritario en un país o región en particular.
Como concepto de enseñanza, la inmersión del idioma creció principalmente de los programas utilizados en Canadá para ayudar a los estudiantes más jóvenes a aprender francés e inglés. En lugar de utilizar el idioma primario o del primer estudiante para aprender sobre un idioma secundario, este tipo de programa tiende a utilizar el segundo idioma para enseñar sobre el idioma. Esta causaES Los estudiantes escuchan más intensamente y están constantemente rodeados por el lenguaje secundario, en lugar de usarlo solo para lecciones particulares en el aula. Aunque algo similar en nombre, la inmersión del idioma no debe confundirse con la inmersión del idioma, que generalmente consiste en un estudiante que aprende un segundo idioma mientras está rodeado por aquellos que ya están fluidos en ese idioma.
.La inmersión del lenguaje a menudo se discute de varias maneras diferentes, generalmente en función de la edad de los estudiantes en el programa o la cantidad del lenguaje secundario utilizado en el programa. Los primeros programas de inmersión son aquellos en los que los estudiantes siguen siendo bastante jóvenes, generalmente alrededor de 5 o 6 años y también desarrollan su idioma principal. Los programas de inmersión media son aquellos que involucran a estudiantes que tienen alrededor de 10 años, que tienen una mayor comprensión de su idioma principal. Lenguaje tardío IMMELa rsión involucra a los estudiantes que son mayores que la inmersión media, pero menos de los 14 años de edad. Más allá de los 14 años, estos programas generalmente no se utilizan de la misma manera y los estudiantes generalmente toman clases específicas en un idioma extranjero.
Este tipo de programas de inmersión del lenguaje también se clasifican típicamente en función de la cantidad de tiempo que pasan en clase utilizando el lenguaje secundario. Las clases de inmersión total se enseñan utilizando el lenguaje secundario todo el tiempo. Las clases de inmersión parcial implican solo aproximadamente la mitad del tiempo de clase que se enseñan usando el lenguaje secundario, aunque algunos de los otros tiempos a menudo se dedicarán a discutir aspectos particulares del lenguaje secundario. Las clases de inmersión en doble lenguaje se enseñan cuando la mitad de los estudiantes tienen un idioma principal y la otra mitad tiene un idioma primario diferente; Cada idioma se usa durante la mitad del tiempo de clase y se alienta a los estudiantes a ayudarse mutuamente.