Wat is taalonderdeling?

Taal onderdompeling is een methode voor tweede taalverwerving waarbij de student of studenten die een tweede taal leren, worden onderwezen door het gebruik van die taal. Dit in tegenstelling tot programma's die lesgeven over een tweede taal en tegelijkertijd de eerste taal van een student gebruiken. Er zijn een aantal verschillende niveaus van onderdompelingsprogramma's, vaak gebaseerd op de leeftijd van degenen die de taal leren, en de hoeveelheid onderwijs die plaatsvindt met behulp van de secundaire taal in plaats van een eerste taal. Taal onderdompeling wordt vaak gebruikt voor jongere studenten die een secundaire taal moeten leren die de meerderheidstaal is in een bepaald land of regio.

Als een onderwijsconcept groeide taal onderdompeling voornamelijk uit programma's die in Canada worden gebruikt om jongere studenten te helpen Frans en Engels te leren. In plaats van de primaire of eerste taal van een student te gebruiken om te leren over een secundaire taal, heeft dit type programma de neiging om de tweede taal te gebruiken om te onderwijzen over de taal. Dit oorzaakEs studenten om aandachtiger te luisteren en constant omringd te worden door de secundaire taal, in plaats van deze alleen te gebruiken voor bepaalde lessen in de klas. Hoewel enigszins vergelijkbaar in naam, moet taalonderdompelen niet worden verward met taalonderdrukking, die meestal bestaat uit een student die een tweede taal leert terwijl hij omringd is door degenen die al vloeiend zijn in die taal.

Taal onderdompeling wordt vaak op een aantal verschillende manieren besproken, meestal gebaseerd op de leeftijd van studenten in het programma of de hoeveelheid van de secundaire taal die in het programma wordt gebruikt. Vroege onderdompelingsprogramma's zijn die waarin studenten nog vrij jong zijn, meestal ongeveer 5 of 6 jaar oud en nog steeds hun primaire taal ontwikkelen. Midden -onderdompelingsprogramma's zijn die betrokken studenten van ongeveer 10 jaar, die een beter begrip hebben van hun primaire taal. Late taal IMERSION omvat studenten die ouder zijn dan middelste onderdompeling, maar minder dan 14 jaar oud. Na de leeftijd van 14 jaar worden deze programma's meestal niet op dezelfde manier gebruikt en volgen studenten meestal specifieke klassen in een vreemde taal.

Dit soort taalonderdompelingsprogramma's worden meestal ook gecategoriseerd op basis van de hoeveelheid tijd die in de klas wordt besteed met behulp van de secundaire taal. Totale onderdompelingsklassen worden de hele tijd gegeven met behulp van de secundaire taal. Gedeeltelijke onderdompelingsklassen omvatten slechts ongeveer de helft van de klassentijd die wordt onderwezen met behulp van de secundaire taal, hoewel sommige van de andere tijd vaak zullen worden besteed aan het bespreken van bepaalde aspecten van de secundaire taal. Dubbele taal onderdompelingsklassen worden gegeven wanneer de helft van de studenten één primaire taal heeft en de andere helft een andere primaire taal heeft; Elke taal wordt gebruikt gedurende de helft van de klassen en studenten worden aangemoedigd om elkaar te helpen.