¿Qué es el desarrollo de la infancia media?
El desarrollo de la infancia media define los hitos alcanzados durante los primeros años escolares, descritos como entre 7 y 12 años. Los niños experimentan ciertos cambios físicos, emocionales e intelectuales durante este período para prepararlos para la adolescencia. Durante la infancia media, el crecimiento físico se vuelve lento y constante, en comparación con los rápidos cambios en la primera infancia. El desarrollo social ocurre más rápidamente, mientras que el crecimiento intelectual se considera crucial para el futuro éxito académico.
Los niños generalmente aumentan de 5 a 7 libras (2.2 a 3.1 kilogramos) por año y crecen de 2 a 3 pulgadas (5.1 a 7.6 centímetros) durante el desarrollo de la infancia media. Sus cuerpos comienzan a eliminar la grasa del bebé a medida que los músculos se desarrollan y la fuerza mejora. A medida que la grasa desaparece y las piernas crecen, los niños parecen más altos y delgados durante esta fase de crecimiento. La coordinación generalmente mejora, con un mayor control sobre los músculos motores grandes.
La infancia media marca el momento en que los jóvenes pueden comenzar a participar en deportes organizados. El aumento en la masa muscular grande es más prominente en niños que en niñas. El concepto de trabajo en equipo se entiende mejor y la concentración mejora, haciendo que este período de desarrollo sea óptimo para las actividades grupales.
Los niños pueden aprender a lidiar con el conflicto durante esta etapa a medida que emergen sus personalidades. Algunos expertos en desarrollo infantil creen que los niños son especialmente susceptibles a las imágenes de violencia durante la infancia media, lo que podría conducir a la desensibilización y las tendencias agresivas. La televisión y los juegos de computadora violentos pueden influir en la personalidad de un niño durante este período, según algunos estudios.
Los hitos sociales durante el desarrollo de la niñez media pueden llevar a un deseo de independencia mientras se sigue dependiendo de la familia. Los niños que pasan por la infancia media ya no necesitan supervisión constante y buscan la aceptación de sus compañeros. Por lo general, eligen mejores amigos durante este período y comienzan a evaluar dónde encajan entre los compañeros de clase. Esto también podría marcar un período de acoso dirigido a niños no aceptados por sus compañeros.
El desarrollo de la autoestima y las creencias morales se forma comúnmente durante los años intermedios. Los niños comienzan a comprender la diferencia entre lo correcto y lo incorrecto y evalúan las situaciones en términos de blanco y negro. Ven las actividades como interesantes o extremadamente aburridas; aman u odian participar en ellos. Los psicólogos infantiles aconsejan a los padres que establezcan reglas y límites claros sobre el comportamiento durante la infancia media para enseñar la responsabilidad.
Las habilidades mentales aumentan rápidamente durante el desarrollo de la infancia media, ayudado por la mayor capacidad de concentración. Un día escolar más largo aprovecha los hitos intelectuales posibles durante este período de crecimiento. Los niños desarrollan habilidades para resolver problemas y aprenden a comprender conceptos. Pueden surgir intereses específicos durante esta etapa, como la música o la recolección de sellos. Los educadores creen que estos hitos intelectuales son cruciales para el éxito académico continuo, y los problemas de aprendizaje no identificados pueden tener un efecto duradero en el éxito o el fracaso de un niño en la escuela.