¿Cuál es la conexión entre el autismo y la dislexia?
La conexión principal entre el autismo y la dislexia es que ambas son discapacidades del desarrollo. Ambos son trastornos neurológicos que interfieren con la capacidad de una persona para realizar ciertas actividades. La dislexia es un tipo directo de discapacidad de aprendizaje que afecta la capacidad de lectura de las personas que la padecen, y el autismo paraliza la capacidad de las personas que lo tienen para aprender cómo interactuar socialmente con otras personas. Otra conexión entre el autismo y la dislexia es que ambos suelen ser trastornos infantiles que no se pueden curar; solo pueden ser manejados.
El autismo y la dislexia son trastornos que afectan a las personas que los padecen de varias maneras. Las personas autistas pueden sufrir el trastorno en diversos grados, lo que generalmente se determina al referirse al espectro del autismo, caracterizado por una evaluación y agrupación de varios trastornos que afectan la capacidad de las personas para comunicarse efectivamente con los demás e interactuar con ellos en una sociedad. ajuste. Las personas que sufren de autismo tienen una deficiencia en su desarrollo neuronal que afecta la capacidad de las víctimas para comunicarse o relacionarse con los demás normalmente.
También se puede ver un vínculo entre el autismo y la dislexia en el hecho de que, al igual que el autismo, la dislexia también tiene varias formas y grados de intensidad. La dislexia puede afectar la capacidad de una persona para asociar sonidos o palabras habladas a símbolos y letras. Puede afectar la capacidad de la persona para establecer una correlación entre la información nueva y la información antigua para llegar a una conclusión o comprensión sobre los datos nuevos. En este sentido, la dislexia afecta la memoria a largo o corto plazo de los disléxicos en relación con su capacidad de almacenar información sobre material escrito.
Una consecuencia de la incapacidad de ciertos disléxicos para separar las palabras habladas es que esta incapacidad también se traduce en sus habilidades de escritura en el sentido de que no son capaces de distinguir letras y símbolos separados. Por ejemplo, pueden escuchar la pronunciación de ciertas palabras de manera diferente a lo que dijo el hablante. El principal problema para los disléxicos es su incapacidad para canalizar nueva información de una manera que les permita relacionar dicha información nueva con la información antigua que podrían haber aprendido en el pasado. La capacidad de canalizar información de esta manera es lo que constituye la comprensión, una habilidad que es necesaria para aprender la mecánica de la lectura.