Qual é a conexão entre autismo e dislexia?

A principal conexão entre autismo e dislexia é que ambas são deficiências de desenvolvimento. Ambos são deficiências neurológicas que interferem na capacidade de uma pessoa realizar determinadas atividades. A dislexia é um tipo direto de dificuldade de aprendizagem que prejudica a capacidade das pessoas que sofrem com isso de ler, e o autismo prejudica a capacidade das pessoas que as têm de aprender a interagir socialmente com outras pessoas. Outra conexão entre autismo e dislexia é que ambos são geralmente distúrbios da infância que não podem ser curados; eles só podem ser gerenciados.

Autismo e dislexia são distúrbios que afetam as pessoas que sofrem com isso de várias maneiras. Indivíduos autistas podem sofrer do distúrbio em graus variados, o que geralmente é determinado por referência ao espectro do autismo, caracterizado por uma avaliação e agrupamento de vários distúrbios que afetam a capacidade dos indivíduos de se comunicar efetivamente com os outros e de interagir com eles de uma maneira social. configuração. As pessoas que sofrem de autismo têm uma deficiência no desenvolvimento neural que prejudica a capacidade das vítimas de se comunicar ou se relacionar normalmente com outras pessoas.

Um vínculo entre autismo e dislexia também pode ser visto no fato de que, assim como o autismo, a dislexia também possui várias formas e graus de intensidade. A dislexia pode afetar a capacidade de uma pessoa associar sons ou palavras faladas a símbolos e letras. Isso pode afetar a capacidade da pessoa de estabelecer uma correlação entre novas informações e informações antigas para chegar a uma conclusão ou entendimento sobre novos dados. Nesse sentido, a dislexia afeta a memória de longo prazo ou de curto prazo dos disléxicos em conexão com sua capacidade de armazenar informações sobre material escrito.

Uma conseqüência da incapacidade de certos disléxicos em separar as palavras faladas é que essa incapacidade também é traduzida em suas habilidades de escrita, no sentido de que eles não são capazes de distinguir letras e símbolos separados. Por exemplo, eles podem ouvir a pronúncia de certas palavras de uma maneira diferente da que o orador disse. O principal problema dos disléxicos é a incapacidade de canalizar novas informações de uma maneira que lhes permita relacionar essas novas informações com as informações antigas que eles poderiam ter aprendido no passado. A capacidade de canalizar informações dessa maneira é o que constitui compreensão - uma habilidade necessária para aprender a mecânica da leitura.

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