¿Qué es el trastorno de procesamiento visual?
Las personas son bombardeadas con información de varias maneras diferentes a diario. La información nos llega visualmente a través de palabras escritas, imágenes y otros medios, y también a través de medios auditivos como la palabra hablada. A veces, el cuerpo no puede procesar uno o más de estos tipos de información correctamente. Esto puede deberse a un trastorno de procesamiento visual, un trastorno de procesamiento auditivo o ambos.
Existen diferentes tipos de trastornos de procesamiento visual, y se reconocen más comúnmente en la infancia. Esto se debe a que se proporciona mucha información dada en las escuelas de manera visual, incluidas las notas escritas en una pizarra, documentos de prueba y libros de texto. Los síntomas del trastorno del procesamiento visual varían según el tipo específico del trastorno que tiene una persona, y en los niños puede manifestarse como un comportamiento "malo" o disruptivo. La única forma de asegurarse de que una persona sufra algún tipo de trastorno de procesamiento visual es visitar a un profesional médico con licencia.
un tyLa educación física del trastorno del procesamiento visual es la incapacidad de reconocer objetos familiares. Una persona solo puede ver o reconocer parte de un objeto, o no reconocer el objeto en absoluto. Para los niños, esto puede significar ser incapaz de recordar un número aprendido un día y mostrarles el siguiente.
El trastorno de procesamiento espacial visual es cuando una persona no puede distinguir el espacio entre dos o más objetos, o su relación entre sí. Una persona con este tipo de trastorno de procesamiento visual puede encontrar difícil distinguir entre las letras "P" y "Q", por ejemplo, ya que ambos ocupan el mismo espacio, pero se invierten. También pueden encontrar difícil distinguir si faltan parte o la totalidad de un objeto o palabra. Puede faltar un pomo de la puerta de una puerta, pero una persona con este tipo de trastorno de procesamiento visual podría no darse cuenta y seguir tratando de abrir la puerta como si tuviera una perilla.
Visual Motor Processing DisorDer, que puede ir acompañado de cualquiera de las otras variedades, es la incapacidad de una persona para orientarse en el espacio alrededor de los objetos y navegarlos en consecuencia. Tal persona puede ser etiquetada como "torpe" o "Klutzy" porque se topó o derribó objetos que no reconoció que estaban allí. Esto puede afectar todas las áreas de la vida de una persona, y es uno de los mayores peligros de seguridad para aquellos con trastornos de procesamiento visual. Una persona con un trastorno visual de procesamiento motor, por ejemplo, podría poner su mano sobre el quemador caliente de una estufa cuando, en cambio, pensaron que estaban poniendo su mano en una encimera.
Al trabajar con niños que tienen trastorno de procesamiento visual, se pueden tomar una serie de pasos en el aula para acomodar esta discapacidad de aprendizaje. Se pueden utilizar libros y medios de impresión grandes utilizados para bloquear información visual innecesaria. El papel con líneas elevadas puede ayudarlos a escribir. Eliminar información innecesaria de hojas de trabajo y folletos, así como alterarEl estilo de enseñanza de un instructor para que esté más auditivo, también ayuda a un niño con trastorno de procesamiento visual a tener éxito.
Si se sospecha un trastorno de procesamiento visual, es mejor consultar a un médico o médico con licencia, que luego puede remitir a la persona a un especialista para su prueba. El trastorno del procesamiento visual se considera una discapacidad de aprendizaje, así como una discapacidad sensorial, y las adaptaciones en la escuela o en el trabajo deben hacerse en consecuencia. Trabajar con un especialista suele ser el curso de acción recomendado.