¿Qué es la psicoterapia educativa?
La psicoterapia educativa es un campo de psicoterapia que ayuda a los niños, adolescentes y adultos a hacer frente a los problemas relacionados con el aprendizaje y la educación. Este tipo de terapia puede ayudar a las personas con discapacidades de aprendizaje, como dislexia o trastorno por déficit de atención, así como aquellos con trastornos como el síndrome de Asperger o el síndrome de Tourette. Los estudiantes que sufren de ansiedad relacionada con la educación, problemas de procesamiento de información, malas habilidades interpersonales y malas habilidades de estudio también pueden beneficiarse de la psicoterapia educativa. Los profesionales de la psicoterapia educativa generalmente buscan ayudar a los estudiantes a mejorar la memoria y las habilidades de atención, así como las habilidades de procesamiento de información. Esto generalmente se hace alentando a los estudiantes a repetir ejercicios diseñados para mejorar la atención, la memoria y el procesamiento de la información.
Los expertos creen que es posible que las personas de todas las edades mejoren las habilidades de aprendizaje a través de la psicoterapia educativa. Los problemas educativos comunes para niños y adultos incluyenproblemas para concentrarse y recordar información. Muchas personas que luchan por aprender tienen problemas para procesar los sonidos de letras y palabras. Pueden luchar por comprender cómo las letras y las palabras representan los sonidos del discurso verbal. Esto generalmente se considera un problema con el procesamiento de la información, que generalmente se puede mejorar a través de la práctica guiada profesionalmente.
niños y adultos que luchan educativamente pueden desarrollar problemas secundarios relacionados con el enfoque académico deficiente. Muchos sufren sentimientos de baja autoestima y ansiedad relacionadas con los bajos niveles de rendimiento en la escuela o en el trabajo. Pueden no desarrollar fuertes habilidades interpersonales. Los psicoterapeutas educativos generalmente se esfuerzan por crear un entorno en el que los clientes se sientan cómodos y seguros. En el entorno terapéutico, los clientes aprenden a no tomar errores demasiado en serio, seguir intentándolo y celebrar los éxitos.
Las malas habilidades de estudio y la falta de organización personal pueden ocurrir con muchas discapacidades de aprendizaje. Muchas personas que luchan en un entorno educativo lo hacen porque tienen problemas con la memoria. Los problemas de memoria pueden contribuir a la mala organización de los materiales de estudio, ya que estas personas pueden no recordar dónde han puesto sus cosas. La información de retención también puede ser difícil para aquellos que luchan con problemas de memoria. La psicoterapia educativa a menudo intenta mejorar la memoria a través de ejercicios de mejora de la memoria y enseñar habilidades de organización y estudio para ayudar a los estudiantes a completar su trabajo de manera más eficiente.
Los problemas con la concentración a menudo se pueden mejorar a través de ejercicios orientados a fomentar el enfoque mental. Los psicoterapeutas educativos generalmente pedirán a sus clientes que se concentren en un estímulo particular, con la exclusión de todo lo demás. Algunos psicólogos educativos harán esto alentando la práctica de la meditación. Como los ejercicios de enfoque mental son repetidosD, los clientes generalmente obtienen mejores habilidades de concentración.