¿Qué es la psicoterapia integradora?
n El sentido más amplio, la psicoterapia integradora es cuando los terapeutas utilizan filosofías de varias escuelas de terapia. Los tipos de combinaciones y la rigidez con las que se usan estas combinaciones varían significativamente. Los terapeutas que practican de esta manera pueden diferenciar entre la verdadera integración y lo que se denomina eclecticismo . Este último podría definirse como los métodos de terapia practicantes de diferentes escuelas de pensamiento según sea necesario y para cada cliente; Esto se considera menos intencionado o obligado por la disciplina que la terapia integradora, aunque puede ser efectivo para muchos terapeutas y sus clientes.
Hay definiciones adicionales de esta forma de terapia. Organizaciones como el Instituto de Psicoterapia Integrativa sugieren que existe la idea de integrar en muchos niveles. No solo se refiere a una mezcla de métodos psicoterapéuticos probados empleados en la terapia. En cambio, se refiere a cómo esta combinación ayuda a reunir elementos dispares en personality de cada cliente.
podría haber muchos ejemplos de las formas en que se unen las escuelas de pensamiento de la terapia. En algunos casos, las personas comienzan con una orientación teórica específica, pero con el tiempo pueden agregar otros elementos efectivos. Por ejemplo, el énfasis en la terapia cognitiva conductual (TCC) a partir de la década de 1990 no se perdió en varios terapeutas psicodinámicos y del desarrollo. Muchos de ellos aprendieron TCC para que pudieran impartirlo a los clientes que luchan con ciertos problemas, al tiempo que mantienen su marco principal. Algunos terapeutas más aprendieron la terapia dialéctica conductual como un medio específico para ayudar a aquellos con trastorno límite de la personalidad.
Estos terapeutas no perdieron su base teórica original, pero la aumentó con nueva información que podría usarse según sea necesario. Esto se considera diferente del eclecticismo porque la elección de nuevos métodostenía un propósito, y la mayoría de los terapeutas determinaron formas de integrar estos nuevos métodos con la orientación primaria. La decisión de usar una terapia u otra podría ser predeterminada por las necesidades específicas del cliente.
La psicoterapia integradora es segura que no se limita a dos modelos teóricos. Algunos terapeutas afirman que la mayoría de las escuelas de terapia tienen algo que enseñar sobre el comportamiento y la curación de enfermedades mentales o angustia. Cómo integrar estas escuelas se convierte en una cuestión de algún debate, y los terapeutas deben considerar qué ideas cumplirán para formar una terapia más perfecta centrada en el cliente. Por ejemplo, un terapeuta puede considerar si el trabajo de gestalt, en oposición a la hipnosis o la desensibilización y el reprocesamiento del movimiento ocular (EMDR), es una mejor herramienta que el análisis transaccional para ciertos problemas.
Aquellos que apoyan la psicoterapia integradora pueden tener diferentes opiniones sobre las mejores ideas escolares de matrimonio de terapia. También se debe tener en cuenta que hay una inspiración constante para adoptar unn Enfoque integrador o ecléctico. La mayoría de los requisitos de licencia incluyen educación continua, lo que significa que los terapeutas pueden explorar nuevas ideas si eligen de manera bastante regular. Aquellos que no están a favor de la psicoterapia integradora son bienvenidos a tomar clases de educación continua que apoyen su "escuela" específica, pero los terapeutas interesados en desafiar las ideas que poseen actualmente pueden optar por aprender nuevos conceptos o estudiar campos emergentes de pensamiento.