¿Qué es la alfabetización científica?
La alfabetización es un término educativo que técnicamente significa poder leer y escribir. La alfabetización también se usa para referirse a la capacidad de una persona para comprender un concepto. El término alfabetización científica no significa que alguien pueda leer y escribir sobre la ciencia, pero en general que él o ella puedan comprender los conceptos científicos y el progreso en un nivel en el que pueda tomar decisiones informadas sobre un tema científico. No existe una definición global estándar de alfabetización científica.
La alfabetización científica requiere cierta comprensión del conocimiento científico. Una definición del programa para internacional estudiante Evaluación define la alfabetización científica como la capacidad de usar información científica, detectar preguntas científicas y sacar conclusiones de la evidencia científica. La comprensión pública de la ciencia es un término que se usa en algunos países, como el Reino Unido, en lugar de la alfabetización científica. No es necesario aprenderMucha información sobre temas científicos para ser alfabetizado en la ciencia, pero es necesario saber cómo aprender esta información si las circunstancias lo exigen.
Aa los niños se les enseña ciencia en la escuela, y toda la población recibe información científica de los medios de comunicación. La entrega de información en forma de museos y conferencias públicas también se utilizan para aumentar la alfabetización científica. A pesar de la difusión de información científica de esta manera, muchas personas en muchos países todavía son analfabetas científicas. Los ejemplos de analfabetismo científico incluyen no saber que el sol es una estrella, pensando que los dinosaurios y los humanos coexistieron, y teniendo la impresión de que los electrones son más grandes que los átomos.
En general, la alfabetización científica significa tener las herramientas necesarias para comprender una amplia gama de conceptos científicos. Estas herramientas son las formas específicas de pensar que usa un científico, tals escepticismo y uso de fuentes que han sido probadas para determinar la precisión. Comprender que la ciencia no es una entidad separada de la vida normal es otro aspecto de la alfabetización científica, ya que la persona puede aplicar el pensamiento científico a todas las áreas de su vida.
A medida que el mundo se vuelve más avanzada tecnológicamente, la alfabetización científica puede ser una herramienta útil para los solicitantes de empleo que deben adaptarse al trabajo técnicamente complejo. Los avances en campos como la ingeniería genética pueden estar regulados por los gobiernos que siguen la voluntad de la gente, y si las personas no son científicamente alfabetizadas, el progreso puede verse obstaculizado. Por el contrario, una población analfabeta puede no detectar problemas científicos cuestionables desde el principio. La comprensión de conceptos científicos como el riesgo también puede ayudar al público a interpretar con precisión los informes de los medios sobre el peligro de cuestiones como la vacunación.