Qu'est-ce qu'un Teach-In?
Un enseignement est une forme de protestation non violente qui utilise l'un des outils de protestation les plus puissants de tous: l'autonomisation de l'éducation. Lors d'un enseignement, les participants peuvent assister à des forums, des groupes de discussion, des conférences et à des débats gratuits sur un sujet. En règle générale, les sujets controversés et sous-déclarés sont choisis pour un enseignement, dans le but de sensibiliser davantage à ces problèmes et d'encourager les gens à agir en conséquence.
Le concept de l'enseignement est apparu dans les années 1960, alors que les étudiants et le personnel de nombreuses universités souhaitaient participer au mouvement anti-guerre grandissant, mais estimaient que les actions de protestation étaient difficiles sur les terrains de l'université. Lorsque des groupes ont appris que les manifestations rencontreraient une vive opposition, les étudiants pour une société démocratique ont organisé le premier enseignement, qui s'est déroulé sur un campus universitaire du Michigan en 1965. Les organisateurs de l'événement pensaient que, depuis la manifestation serait trop difficiles, ils devraient essayer d’utiliser l’éducation pour engager la communauté et, ce faisant, ils ont créé un outil très efficace.
Les sessions d’enseignement ont souvent lieu sur des campus universitaires et se déroulent parfois parallèlement à des manifestations de masse, ce qui permet aux manifestants d’assister à des manifestations d’enseignement et de mettre immédiatement leurs connaissances à profit. Les sessions d’enseignement sont également hébergées sur d’autres sites, tels que des bibliothèques et des centres communautaires. Les invités et les panélistes d’un enseignement appartiennent souvent à une vaste communauté et comprennent des professeurs traditionnels, des personnes expérimentées dans le domaine et des commentateurs remarquables sur le sujet.
Le sujet d'un apprentissage peut varier considérablement. Par exemple, lors de nombreuses manifestations de grande envergure, des sessions d’initiation ont lieu dans les jours précédant l’événement, permettant aux gens de se renseigner sur les problèmes soulevés. Les enseignements de protestation peuvent également couvrir des sujets tels que la protestation non violente, la résistance passive et d'autres tactiques de protestation. Un enseignement peut également être utilisé pour sensibiliser la communauté à des problèmes tels que les guerres en cours, les génocides et autres problèmes sociaux; sur les campus universitaires, un enseignement tente souvent de mettre en évidence les liens directs entre l'université et les événements en cours.
Organiser un apprentissage est plus facile avec un grand groupe et facilite la mise en réseau avec des personnes qui ont des liens. Par exemple, si un groupe d'élèves du secondaire souhaite organiser un enseignement sur la résistance aux courants d'air, il peut être souhaitable de créer un réseau avec des groupes de défense de la résistance aux courants d'air locaux, ainsi qu'avec des anciens combattants et des membres actuels de l'armée, afin d'obtenir un large échange. section d’informations et d’opinion sur le problème. De nombreuses organisations de gauche sont heureuses d'aider les personnes qui souhaitent organiser des sessions d'enseignement. Ces organisations peuvent fournir des conseils tirés de leurs propres expériences.