Qu'est-ce qu'un programme de formation professionnelle?
Un programme de formation professionnelle est un plan formalisé pas à pas élaboré entre un conseiller en réadaptation professionnelle et un client à la recherche d'un nouvel emploi. Aux États-Unis, ce programme de formation professionnelle et ces services de recherche d'emploi peuvent être imposés par la législation si un grand employeur quitte une communauté en quête d'un emploi dans un autre pays ou est mis à la disposition des bénéficiaires de l'aide sociale et d'autres personnes à faible revenu. Les États prévoient également la réadaptation professionnelle dans le cadre de lois spécifiques sur l'indemnisation des travailleurs aux citoyens blessés au travail s'ils ne peuvent pas reprendre leurs occupations antérieures. De plus, les États offrent une formation professionnelle aux membres handicapés de leurs populations. Chacun de ces programmes de formation professionnelle, de reconversion ou de réadaptation - publics ou privés - nécessite un programme de formation professionnelle individualisé avant sa mise en œuvre.
Les nouveaux demandeurs d'emploi ne sont pas simplement placés dans des postes qui les intéressent. Une grande quantité de données est collectée afin de développer un plan de placement raisonnable avec de bonnes chances de placement et de succès. Différents types d’évaluations et de tests peuvent être administrés au demandeur d’emploi, en fonction du ou des postes recherchés, afin de guider le processus. Ces évaluations peuvent inclure des tests d'aptitude, des évaluations de la personnalité, des tests de confirmation de la connaissance écrite et numérique, des tests de mesure de la coordination œil-main et même des évaluations pratiques de résolution de problèmes. Les résultats de tout ou partie de ces tests sont inclus et aident à orienter le programme de formation professionnelle.
Outre un historique complet des performances scolaires, un historique détaillé du travail est inclus dans le cadre du développement du programme de formation professionnelle. Un historique d’emploi est non seulement utile pour montrer les types de postes précédemment privilégiés ou disponibles pour le demandeur d’emploi, il est également nécessaire de générer une analyse des compétences transférables. Ce type de rapport répertorie les compétences transférables d’un travail à l’autre et peut inclure des compétences concrètes telles que la capacité à utiliser une caisse enregistreuse électronique ou une compétence moins tangible telle que la capacité à effectuer plusieurs tâches à la fois. Des compétences transférables similaires peuvent être requises pour des emplois très disparates, permettant aux individus de changer de carrière sans avoir à acquérir autant de nouvelles compétences qu’on pourrait s’y attendre.
Parfois, un programme de formation professionnelle permettra un "essai" d'emploi. Ce laps de temps - de quelques heures à quelques semaines - permet à l’individu de déterminer si la carrière qu’il a en tête correspond à ses attentes. Un programme de formation professionnelle doit également contenir une enquête sur le marché du travail ou des informations sur la disponibilité d'un emploi dans le domaine choisi. Cette information est nécessaire pour justifier le temps, les dépenses et les ressources utilisées pour la compléter.